جواب درس اول زبان دهم

محمدمهدی آقاجانی زمان مطالعه: 9 دقیقه سپتامبر 17, 2026
جواب درس اول زبان دهم

در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۱ زبان دهم با موضوع درس‌ «saving nature»‌ قرار گرفته‌ است که شامل جواب صفحات ۱۷ تا ۴۱ کتاب می‌باشد.

جواب صفحه ۱۷ زبان دهم

A. تصاویر را با عبارات مطابقت دهید.🔊

جواب صفحه ۱۷ درس اول زبان دهم

(b)🔊 putting out the fire🔊 -خاموش کردن آتش
(a)🔊 hurting the animal🔊 – صدمه زدن به حیوانات
(c)🔊 cutting down the trees🔊 – قطع کردن درختان
(d)🔊 helping the injured animal🔊 – کمک کردن به حیوانات صدمه دیده

جواب صفحه ۱۸ زبان دهم

B. کدام یک برای طبیعت خوب است؟ کدام بد است؟🔊

hunting the animals🔊putting out the fire🔊
cutting down the trees🔊helping the injured animal🔊

A. تصاویر را با کلمات مطابقت دهید.

جواب صفحه ۱۸ درس اول زبان دهم

B. آیا می توانید حیوانات فوق را به دو گروه تقسیم کنید؟ چگونه؟🔊

 domestic animals حیوانات اهلی🔊wild animals حیوانات وحشی🔊
a goat🔊
a duck🔊
a cat🔊
an elephant🔊
a whale🔊
a wolf🔊
a leopard🔊
a panda🔊

جواب صفحه ۱۹ زبان دهم

مریم در حال بازدید از موزه طبیعت و حیات وحش است. او صحبت با آقای رضوی که در موزه کار می کند.

جواب بخش Conversation درس اول انگلیسی دهم🔊

?Maryam: Excuse me, what is it? Is it a leopard🔊
مریم: ببخشید، آن چیست؟ آیا پلنگ است؟
.Mr. Razavi: No, it is a cheetah🔊
آقای رضوی: نه آن یک یوزپلنگ است.
?Maryam: Oh, a cheetah🔊
مریم: آهان، یک یوزپلنگ؟
Mr. Razavi: Yeah, an Iranian cheetah. It is an endangered animal.🔊
آقای رضوی: بله یک یوزپلنگ ایرانی. آن یک حیوان در حال انقراض (معرض خطر) است.
?Maryam: I know. I heard around 70 of them are alive. Yes 🔊
مریم: می‌دانم. من شنیده‌ام که حدود ۷۰ تا از آنها زنده‌اند. اینطوره؟
آقای رضوی: درست است، اما تعداد آنها افزایش خواهد یافت.
.Mr. Razavi: Right, but the number will increase🔊
مریم: واقعاً؟! چطوری؟!
?Maryam:🔊 Really?! How
Mr. Razavi: Well, we have some plans. For example, we are going to protect their homes, to make movies about their life, .and to teach people how to take more care of them🔊
آقای رضوی: خوب، ما برنامه‌هایی داریم. به‌عنوان مثال: ما قصد داریم از زیستگاه‌های آن محافظت کنیم و درباره زندگی آنها فیلم بسازیم و به مردم آموزش دهیم چگونه هر چه بیشتر از آنها مراقبت کنند.

Questions🔊
.Answer the following questions orally🔊
Where are they talking?🔊 They are talking in the museum 🔊
Are there many cheetahs alive?🔊 No, there aren’t🔊
Do you take care of animals? Yes, I do. I take care of animals.🔊

سوالات
آن‌ها کجا دارند صحبت می‌کنند؟ آنها در موزه در حال صحبت کردن هستند.
آیا یوزپلنگ‌‌های زنده زیادی وجود دارند؟ نه، فقط ۷۰ تا از آنها زنده هستند.
آیا شما از حیوانات مراقبت می‌کنید؟ بله، مراقبت می‌کنم.

جواب صفحه ۲۰ زبان دهم

A. Look, Read and Practice🔊
 نگاه کنید، بخوانید و تمرین کنید.

.We live on Earth🔊
‌ما روی زمین زندگی می‌کنیم

.A tiger is a wild animal‌🔊
 ببر یک حیوان وحشی است

.I went to Golestan Forest last year🔊
من سال گذشته به جنگل گلستان رفتم

They are destroying the jungle‌🔊
 آن‌ها در حال نابود کردن جنگل هستند

The Persian lion died out about 75 years ago.🔊
🔊 شیر ایرانی حدود ۷۵ سال پیش منقرض شد

جواب صفحه ۲۱ درس اول زبان دهم

Pay attention! Don’t swim here🔊
‌ توجه کنید! اینجا شنا نکنید

Tooran is the natural home of the Persian zebra.🔊
‌ توران زیست گاه گورخر ایرانی است

Moghan Plain is a nice place in the north-west of Iran🔊
‌ دشت مغان یک مکان خوب در شمال‌غربی ایران است

They hope to save the injured animal🔊
‌ آنها امیدوارند که حیوان صدمه دیده را نجات دهند

B. بخوانید و تمرین کنید.🔊

a few: not many; a small number of things or people🔊
.There are a few Iranian cheetahs🔊
تعداد کمی: زیاد نیست، تعداد کمی از چیزی یا مردم.
تعداد کمی یوزپلنگ ایرانی وجود دارد.

human: a person🔊
.All humans must take care of nature🔊
انسان: یک شخص
تمام انسان‌ها باید از طبیعت مراقبت کنند.

instead: in place of someone or something else🔊
?There’s no coffee. Would you like a cup of tea instead🔊
به جای: جایگزین شخص یا چیزی دیگر.
قهوه نیست. به جایش یک فنجان چای میل دارید؟

future: the time after now🔊
.Everyone needs to plan for the future🔊
آینده: زمانی بعد از حال
همه نیاز دارند که برای آینده برنامه‌ریزی کنند.

جواب صفحه ۲۲ زبان دهم

Endangered Animals 🔊
معنی: حیوانات در معرض خطر

.Today, there are some endangered animals on Earth. It means that we can find only a few of them around us🔊

 امروزه تعدادی حیوان در معرض خطر بر روی کره زمین وجود دارند. این بدان معنی است که ما می‌توانیم فقط تعداد کمی از آن‌ها را در اطراف خود بیابیم.

.Some examples are whales, pandas, tigers and Asian elephants‌🔊

چند نمونه (از آنها) وال‌ها، پانداها، ببرها و فیل‌های آسیایی هستند.

.Humans destroy the natural homes of the animals in the forests, lakes, and plains‌🔊

انسان‌ها زیستگاه‌ طبیعی این حیوان‌ها را در جنگل‌ها، دریاچه‌ها و دشت‌ها خراب می‌کنند.

.When the number of people on Earth increases, they need more places for living‌🔊

 وقتی که تعداد مردم روی زمین افزایش می‌یابد، آنها برای زندگی به جای بیشتری نیاز خواهند داشت.

They cut down trees and destroy lakes. They make homes and roads instead. Then the animals won’t have a place to live. They will die out. The Iranian cheetah is among these animals‌🔊

 آن‌ها درختان را قطع می‌کنند و دریاچه‌ها را نابود می‌کنند. آنها در عوض خانه و جاده درست می‌کنند. در این صورت حیوانات برای زندگی کردن مکانی نخواهند داشت. آنها به کلی نابود خواهند شد. یوزپلنگ ایرانی در میان این حیوانات است.

This wild animal lives only in the plains of Iran. Now there are only a few Iranian cheetahs alive.  If people take care of them, there is hope for this beautiful animal to live.🔊

 این حیوان وحشی فقط در دشت‌های ایران زندگی می‌کند. اکنون، فقط تعداد کمی از یوزپلنگ‌های ایرانی زنده هستند. اگر مردم از آن‌ها مراقبت کنند، امید به زنده ماندن این حیوان زیبا وجود خواهد داشت.

Recently, families pay more attention to nature, students learn about saving wildlife, and some hunters don’t go hunting anymore. In this way, the number of cheetahs is going to increase in the future.🔊

 اخیراً خانواده‌ها بیشتر به طبیعت توجه می‌کنند، دانش‌آموزان در مورد نجات حیات وحش یاد می‌گیرند. و بعضی از شکارچیان دیگر به شکار نمی‌روند. امید است که در آینده تعداد یوزپلنگ‌ها افزایش یابند.

جواب صفحه ۲۳ زبان دهم

جواب صفحه ۲۳ درس اول زبان دهم

A. بهترین پاسخ را انتخاب کنید.🔊
۱- کدام یک از این‌ها در معرض خطر نیست؟🔊
الف) پاندا / ب) یوزپلنگ / پ) اسب
۲- زیستگاه طبیعی یوزپلنگ ایرانی کجاست؟🔊
الف) جنگل / ب) دشت / پ) کوه
۳- کدام مکان زیستگاه طبیعی حیوانات وحشی نیست؟🔊
الف) پارک / ب) دریاچه / پ) جنگل

B. درست / نادرست🔊
۱- در گذشته خیلی از شکارچیان به حیات وحش توجه می‌کردند.🔊
۲- خانواده به حفاظت از طبیعت علاقه مند هستند.🔊
۳- وقتی که مردم از یوزپلنگ مراقبت کنند، تعداد این حیوان افزایش خواهد یافت.🔊

C. Match two halves.🔊
دو قسمت را مطابقت دهید.
……‌ When only a few numbers of an animal live on Earth, ……..(b)🔊
وقتی فقط تعداد کمی از یک گونه حیوان بر روی زمین زندگی کند….
……‌‌If we take care of Iranian cheetahs, …….(d)
– اگر از یوزپلنگ ایرانی مراقبت کنیم
……‌ People need more places for living, …….(a)🔊
مردم برای زندگی به جاهای بیشتری نیاز دارند….

a. when their number increases.🔊
وقتی که تعداد آن‌ها افزایش یابد.
b. it means that it is an endangered animal.🔊
این به این معنی است که آن یک حیوان در معرض خطر است.
c. some hunters go hunting.🔊
تعدادی شکارچی به شکار می‌روند
d. they will live in the future.🔊
آن‌ها در آینده زنده خواهند ماند.

جواب صفحه ۲۴ زبان دهم

جواب صفحه ۲۴ درس اول زبان دهم

معنی:‌ فردا من به آفریقا سفر خواهم کرد. من به یک کشور گرم و خشک خواهم رفت. من در یک هتل نزدیک یک دریاچه اقامت خواهم کرد و افراد و حیوانات زیادی را خواهم دید. من در آنجا چیزهای زیادی یاد خواهم گرفت.

جواب صفحه ۲۴ درس اول زبان دهم

معنی:‌ امروزه، بسیاری از مردم در حال مراقبت از طبیعت هستند. آنها توجه بیشتری به دنیای ما دارند. به طرز امیدوارانه ای، ما در آینده هیچ گیاه یا حیوانی را از دست نخواهیم داد و غذای کافی خواهیم داشت. حیوانات محیط زیست طبیعی خود را از دست نخواهند داد و بیشتر زندگی خواهند کرد. به این طریق ما زندگی شادی خواهیم داشت.

جواب صفحه ۲۶ زبان دهم

جواب صفحه ۲۶ درس اول زبان دهم

.Alfredo is an Italian tourist. He lives/will live in Rome🔊

آلفردو یک گردشگر ایتالیایی است. او در رم زندگی می کند/زندگی خواهد کرد.

.He likes/will like to travel and see different places of the world‌🔊

او دوست دارد/دوست خواهد داشت سفر کند و جاهای مختلف دنیا را ببیند.

.He takes/will take photos especially of animals‌🔊

او به خصوص از حیوانات عکس می گیرد/عکس خواهد گرفت.

.Next month, he and his wife travel/will travel to Iran‌🔊

او و همسرش ماه آینده به ایران سفر می کنند. / به ایران سفر خواهد کرد.

.They go/will go to Tooran Plain to see animals‌🔊

برای دیدن حیوانات به دشت توران می روند/ خواهند رفت.

.They are hopeful to see Persian zebra, Iranian cheetah, Persian leopard and gazelle‌🔊

آنها به دیدن گورخر ایرانی، یوزپلنگ ایرانی، پلنگ ایرانی و غزال امیدوار هستند.

.After two weeks, they visit/will visit some beautiful cities in Iran‌🔊

بعد از دو هفته از شهرهای زیبای ایران دیدن می کنند.

جواب صفحه ۲۷ زبان دهم

F. سوالات زیر را با wh- بخوانید

جواب صفحه ۲۷ درس اول زبان دهم

گردشگران تابستان آینده از شیراز دیدن خواهند کرد.
چه کسی تابستان آینده از شیراز دیدن خواهد کرد؟
گردشگران چه موقع از شیراز دیدن خواهند کرد؟
گردشگران در تابستان آینده از کجا دیدن خواهند کرد؟
تابستان آینده گردشگران چه کار خواهند کرد؟

جواب صفحه ۲۸ زبان دهم

G. با یک دوست کار کنید.🔊

جواب صفحه ۲۸ درس اول زبان دهم

a. Make sentences with these beginnings using the ‘future tense’. 🔊
a. با استفاده از “زمان آینده” با این آغازها جمله بسازید.

On Friday morning, I will visit my grandmother.🔊
صبح جمعه، به ملاقات مادربزرگم خواهم رفت.
Next week, my brother will stay at home.🔊
هفته آینده، برادرم در خانه خواهد ماند.
Tomorrow afternoon, we will visit our grandparents.🔊
فردا بعدازظهر، ما به پدربزرگ و مادربزرگ خود خواهیم رفت.


b. Now ask your friend ‘future tense’ questions with the following words.🔊
b. اکنون با کلمات زیر از دوست خود سؤالات “زمان آینده” بپرسید.

? When will you get home today🔊
امروز کی به خانه می‌رسی؟
? Where will your little sister stay 🔊
خواهر کوچکتان کجا می‌ماند؟
? Who will Amin visit next Monday 🔊
امین دوشنبه آینده با چه کسی دیدار خواهد کرد؟

جواب صفحه ۲۹ زبان دهم

A. مثال‌های زیر را با عبارت «to be going to» بخوانید.🔊

They are going to buy a house soon. They have enough money.🔊
آن‌ها تصمیم دارند بزودی یک خانه بخرند، آن‌ها پول کافی دارند.

Look at the sky! It’s going to rain.🔊
به آسمان نگاه کن! قرار است باران ببارد.

Alice is free tonight. She’s going to read some poems.🔊
آلیس امشب بیکار (آزاد) است. او می‌خواهد کمی شعر بخواند.

Reza is not going to watch TV tonight. The program is very boring.🔊
رضا امشب قصد ندارد تلویزیون تماشا کند. برنامه خیلی کسل کننده است.

We are not going to destroy nature. We take care of wildlife.🔊
ما قصد نداریم طبیعت را نابود کنیم. ما از حیات وحش مراقبت می‌کنیم.

جواب صفحه ۲۹ درس اول زبان دهم

جواب صفحه ۳۰ زبان دهم

A. You may use ‘future tense’ to ask someone about their plans or talk about your own plans.🔊

شما می‌توانید از «زمان آینده» برای پرسیدن از کسی در مورد برنامه‌هایش یا صحبت در مورد برنامه‌های خودتان استفاده کنید.

جواب و معنی Listening and Speaking زبان دهم

What are you going to do this weekend–🔊
تو قصد داری آخر این هفته چه‌ کار کنی؟

I am going to go to Golestan Forest🔊
من قصد دارم به جنگل گلستان بروم.

? Are you going to visit a museum🔊
آیا تو قصد داری از موزه دیدن کنی؟

No, I am going to go out and enjoy wildlife🔊
نه، من قصد دارم بیرون بروم و از حیات‌وحش لذت ببرم.

می توانید از الگوهای زیر برای پرسش و پاسخ در مورد برنامه های آینده استفاده کنید.

جواب صفحه ۳۰ درس اول زبان دهم

?What will you do? / What are you going to do🔊
شما چه کاری انجام خواهید داد؟ / شما قصد دارید چه کاری انجام دهید؟

. … I will … . / I am going to🔊
من می‌خواهم …….. / من قصد دارم ……

?Where will you go? / Where are you going to go‌🔊
شما به کجا خواهید رفت؟ / شما قصد دارید به کجا بروید؟

. …I will go … . / I’m going to go‌🔊
من به ….. خواهم رفت. / من قصد دارم به …. بروم.

جواب صفحه ۳۱ زبان دهم

B. Listen to the following conversations and complete the sentences.
به مکالمات زیر گوش دهید و جملات را کامل کنید.

جواب صفحه ۳۱ درس اول زبان دهم

Alice is going to Brazil🔊
آلیس به برزیل می رود
‌🔊 Alice will visit people
آلیس مردم را ملاقات خواهد کرد

Pair up and ask your friends about the things they are going to do this weekend. You may use the following verbs‌🔊
دو نفره شوید و از دوستتان درباره کارهایی که قرار است این آخر هفته انجام دهند بپرسید. می توانید از افعال زیر استفاده کنید.
stay home🔊 در خانه بمانید, read a book🔊 کتاب بخوانید, go to the museum🔊 به موزه بروید, visit our relatives🔊 از اقوام خود دیدن کنید , go shopping🔊 به خرید بروید, study English🔊انگلیسی بخوانید


جواب صفحه ۳۱ درس اول زبان دهم

Shahab is going to go out🔊
شهاب قراره بره بیرون
 His family will go with him to Varamin🔊
خانواده اش با او به ورامین می روند

Pair up and ask your friends about the thing they will or won’t do to save nature. You may use the following verbs.🔊
دو نفره شوید و از دوستان خود در مورد کاری که برای نجات طبیعت انجام می دهند یا نمی کنند بپرسید. می توانید از افعال زیر استفاده کنید.

از حیوانات در خطر انقراض مراقبت کنید, take care of endangered animals🔊
از جنگل ها محافظت کنید ,  protect forests🔊
شکار کنید hunt🔊
حیوانات را آزار دهید hurt animals🔊

جواب صفحه ۳۲ زبان دهم

A. Listen to the following sentences. They have falling intonation.
الف- به جملات زیر گوش دهید. آنها آهنگ سقوط دارند.

↴ Where are you going to go? ↴ I am going to go to Bam‌‌🔊
کجا می خواهید بروید؟ ↴ قراره برم بم. ↴
↴ What does your brother do? ↴ He works in a zoo. He loves animals‌ ‌🔊
برادرت چه کار می کند؟ ↴ او در باغ وحش کار می کند. او عاشق حیوانات است. ↴
‌ Dr. James will buy a new laptop. ↴ His old laptop doesn’t work‌ ‌🔊
دکتر جیمز یک لپ تاپ جدید می خرد. ↴ لپ تاپ قدیمی او کار نمی کند. ↴
We will go on a school trip tomorrow. ↴ The students will visit a museum‌🔊
فردا به سفر مدرسه می رویم. ↴ دانش آموزان از یک موزه بازدید خواهند کرد. ↴

جواب صفحه ۳۲ درس اول انگلیسی دهم

وقتی اطلاعات جدیدی می‌خواهید یا می‌دهید، از لحن سقوط استفاده کنید

جواب صفحه ۳۳ زبان دهم

B. Listen and find where the sentences end. Do this by putting a period (.) and/or capitalizing words.🔊
ب. گوش کنید و پیدا کنید که جملات به کجا ختم می شوند. این کار را با گذاشتن نقطه (.) و یا بزرگ کردن کلمات انجام دهید.

My name is Jim I am a zookeeper.  There are many animals in our zoo. We have big and small animals like birds and ‌giraffes. We have wild and farm animals I like wild animals. We have two lions and a leopard here. We don’t have any sea animals now. We will have some next year. We are making new buildings for them I think the visitors are going to love them‌

اسم من جیم است. من یک نگهبان باغ وحش هستم. در باغ وحش ما حیوانات زیادی وجود دارد. ما حیوانات بزرگ و کوچکی مانند پرندگان و زرافه ها داریم. ما حیوانات وحشی و مزرعه داریم من حیوانات وحشی را دوست دارم. ما اینجا دو شیر و یک پلنگ داریم. ما الان هیچ حیوان دریایی نداریم. سال آینده مقداری خواهیم داشت. ما در حال ساختن ساختمان های جدید برای آنها هستیم، فکر می کنم بازدیدکنندگان آنها را دوست خواهند داشت.

جواب صفحه ۳۴ و ۳۵ زبان دهم

noun names something‌🔊
یک اسم چیزی را نام می برد.
A noun is a person = اسم یک شخص , an animal = یک حیوان , a place = یک مکان , a thing or an idea. = یک چیز یا یک ایده است

A Person or an Animal🔊
یک شخص یا یک حیوان
farmer =کشاورز , my brother = برادرم, Maryam = مریم

جواب صفحه ۳۴ و ۳۵ درس اول زبان دهم

A Place🔊
یک مکان
school = مدرسه, cinema = سینما, sea = دریا

جواب صفحه ۳۴ و ۳۵ درس اول زبان دهم

A Thing🔊
یک چیز
computer = کامپیوتر, apple =سیب , car = ماشین

جواب صفحه ۳۴ و ۳۵ درس اول زبان دهم

An Idea🔊
یک ایده
pain = درد, attention = توجه, danger = خطر

جواب صفحه ۳۴ و ۳۵ درس اول زبان دهم

جواب صفحه ۳۶ زبان دهم

A. Read the second paragraph of the ‘Reading’. Find the nouns and write them in the correct circles of the word web. You can add more circles.🔊
الف. پاراگراف دوم «خواندن» را بخوانید. اسم ها را پیدا کنید و در دایره های صحیح کلمه وب بنویسید. می توانید حلقه های بیشتری اضافه کنید.

Places: 🔊homeforestearth
People/Animals: 🔊humanpandastudent
Ideas: 🔊futurehopeattention
Things: 🔊treesroadexample

جواب صفحه ۳۷ زبان دهم

Most nouns can be made plural by adding ‘s’ or ‘es’ to the end of the word. However, some are irregular and they don’t follow the same rule‌
اکثر اسم ها را می توان با افزودن «s» یا «es» به آخر کلمه جمع کرد. با این حال، برخی از آنها نامنظم هستند و از یک قانون پیروی نمی کنند.

جواب صفحه ۳۶ 
 درس اول زبان دهم

B. Write the appropriate form of each noun
🔊شکل مناسب هر اسم را بنویسید

‌ Ali’s (brother) brother🔊 is a hard-working (postman) postman.

با توجه به وجود حرف تعریف نامشخص a در جمله هر دو اسم به صورت مفرد به کار می‌روند.

‌ She sat down at her (desk) desk🔊 and worked for two (hour) hours.🔊

با توجه به مفهوم جمله desk به صورت مفرد می‌آید. با توجه به قرار گرفتن two قبل از hour از شکل جمع این کلمه استفاده می‌کنیم.

‌ There are two (bus stop) bus stops🔊 near your (school) school.🔊

با توجه به وجود صفت کمی two که به «دو ایستگاه اتوبوس» اشاره دارد از شکل جمع واژه‌ی bus stop استفاده می‌کنیم. در ضمن با توجه به مفهوم جمله باید واژه school به صورت مفرد بیاید.

‌ I saw an old (man) man🔊 and two young (woman) women🔊 sitting near the lake of the (park) park.🔊

با توجه به الگوی اسم مفرد + صفت + an، از اسم مفرد man استفاده می‌کنیم. چون قبل از اسم+صفت کمی two به کار رفته، بنابراین از اسم جمع women استفاده می‌کنیم.

‌ Frank is a (farmer) farmer🔊 .He has four (child) children.🔊

قبل از اسم farmer حرف تعریف نامعین a آمده است بنابراین از اسم مفرد استفاده می‌کنیم. با توجه به وجود صفت کمی four قبل از اسم child‌ از صورت جمع بی‌قاعده child استفاده می‌شود.

جواب صفحه ۳۸ زبان دهم

Types of Nouns🔊
Common nouns / Proper nouns
انواع اسم ها🔊
اسم های رایج / اسم های خاص

boy = پسر
tree = درخت
bear = خرس
Avicenna = ابن سینا
Damavand = دماوند


. C .‌Circle the correct answer🔊

جواب صفحه ۳۸ درس اول زبان دهم

۱- امروزه کوه‌ها و دشت‌های ایران زیستگاه‌ طبیعی بسیاری از حیوانات هستند. یکی از آنها خرس سیاه است که در بخش‌های معدودی از کشور زندگی می‌کنند.
۲- امین عسگری یک خلبان است. او ۴۰ ساله است. او با همسر و پسر و دخترش در مشهد زندگی می‌کند. او عاشق شغلش است.
۳- خلیج فارس دریایی بسیار مهم میان ایران و چند کشور عربی است. حیات‌وحش آن شگفت‌انگیز است. شما می‌توانید برخی از حیوانات دریایی زیبا از قبیل دلفین را در آنجا ببینید.

جواب صفحه ۳۹ زبان دهم

Here are some words that often come before a noun
در اینجا چند کلمه است که اغلب قبل از اسم آمده است

جواب صفحه ۳۹ درس اول انگلیسی دهم

D. Read the following sentences and circle the nouns.🔊
د- جملات زیر را بخوانید و اسم ها را خط بکشید.

جواب صفحه ۳۹ درس اول انگلیسی دهم

۱- آب‌وهوا در بهار زیباست.
۲- این کوه کم ارتفاع است، اما آن کوه‌ها مرتفع هستند.
۳-  نسیم هفته گذشته در اتوبوس کتابی خواند.
۴- بعضی از مردم از حیوانات مراقبت نمی‌کنند.
۵- من دو گرگ در باغ‌وحش دیدم.


A. Listen to the first part of a report about Earth🔊
الف. به بخش اول گزارشی درباره زمین گوش دهید.

جواب صفحه ۴۱ زبان دهم

A. Listen to the first part of a report about Earth.
🔊الف. به بخش اول گزارشی درباره زمین گوش دهید.

‌Listen again and list all nouns.
‌. دوباره گوش کنید و همه اسم ها را فهرست کنید.

B. Now read the second part of the report.
‌حالا بخش دوم گزارش را بخوانید.

We need to save animals and plants and take care of them.
‌ما لازم است که حیوانات و گیاهان را نجات دهیم و از آن‌ها مراقبت کنیم.

All humans are going to work together to have a beautiful home.
‌همه انسان‌ها با هم کار خواهند کرد تا محل زندگی زیبایی داشته باشند.

If we work hard, we will have clean air and water in the future.
‌اگر ما سخت بکوشیم، آب و هوای تمیزی در آینده خواهیم داشت.

We will have a safe place to live. In this way we will save Earth for our children.
‌ما جای امنی برای زندگی خواهیم داشت. به این طریق کره زمین را برای بچه‌هایمان حفظ خواهیم کرد.


3. Underline all nouns. Identify singular/plural and proper/common nouns.🔊
زیر همه اسم ها خط بکشید. اسامی مفرد / جمع و خاص / مشترک را مشخص کنید.

animals🔊 → اسم عام جمع

plants🔊 → اسم عام جمع

humans🔊 → اسم عام جمع

air🔊 → اسم عام مفرد

water🔊 → اسم عام مفرد

Earth🔊 → اسم خاص مفرد


Circle all future verbs.🔊
دور تمام افعال آینده خط بکشید.

are going to work – will have – will have – will save

.C. Work in pairs. Ask and answer. Use appropriate intonation🔊
دوتایی کار کنید. بپرس و جواب بده. از لحن مناسب استفاده کنید.

↘?What is Earth
↘It is a planet where we live on‌

↘?‌Who is destroying nature‌
↘Some people are destroying the nature‌ ‌‌

↘‌?‌Do you need a safe place to live
↘Yes, I need a safe place to live‌

سخن پایانی

اگر سوالی درباره جواب درس ۱ زبان دهم با موضوع درس««saving nature»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی می‌کنند.

✅ جواب درس دوم زبان دهم
📝 جواب درس اول کتاب کار زبان دهم
📝 نمونه سوالات پایه دهم متوسطه‌‌ دوم‌‌‌‌

توجه: دانش‌آموزان عزیز شما می‌توانید برای دسترسی آسان‌تر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.

محمدمهدی آقاجانی

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *