جواب درس نهم تاریخ دهم انسانی ‌

در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۹ تاریخ دهم انسانی با موضوع درس‌ «از ورود آریایی‌ها تا پایان هخامنشیان»‌ قرار گرفته‌ است که شامل جواب فعالیت‌ صفحات ۸۳ تا ۸۹ می‌باشد. در ادامه با ما از بخش جواب تاریخ دهم انسانی همراه باشید.

جواب فعالیت ۱ صفحه ۸۳ تاریخ دهم انسانی

جواب فعالیت ۱ صفحه ۸۳ تاریخ دهم انسانی

الف) مآخذ متن‌های شماره ۱ و ۲، جزو منابع دست اوّلِ تاریخ ایرانِ باستان است یا منابع دست دوم؟ چرا؟

پاسخ: دست اول، زیرا دقیقاً در همان زمان و به دستور خود کورش و داریوش نوشته شده است.

ب) با توجه به متن‌های بالا، شجر‌ه‌نامه کورش و داریوش هخامنشی را کامل کنید.

جواب فعالیت ۱ صفحه ۸۳ تاریخ دهم انسانی

جواب فعالیت ۲ صفحه ۸۴ تاریخ دهم انسانی

جواب فعالیت ۲ صفحه ۸۴ تاریخ دهم انسانی

متن‌های زیر را بخوانید و احساس و درک خود را از شخصیت و اندیشه آشور بانیپال و کورش بزرگ در چند سطر بنویسید.

پاسخ: رفتار آشوربانیپال با غارت و ویرانی همراه بوده و بسیاری از مردم ایلام را به اسارت درآورد؛ همچنین به عقاید مذهبی مردم اهمیتی نداد و به طور کلی رفتاری غیر انسانی و غیراخلاقی نشان داد. در صورتی که رفتار کورش هخامنشی بسیار انسانی و صلح‌جویانه همراه با احترام به عقاید مردم بود. او برخلاف آشوربانیپال کسی را به اسارت نگرفت و به علاوه برده‌داری را هم برانداخت و دستور آزادی مردم را صادر کرد.

جواب فعالیت ۳ صفحه ۸۷ تاریخ دهم انسانی

جواب فعالیت ۳ صفحه ۸۷ تاریخ دهم انسانی

با توجه به مطالبی که در درس ۶ راجع به دولت – شهرهای یونانی خواندید، درباره علل و عوامل جنگ‌های یونان و ایران در دوره هخامنشیان با هم گفت‌وگو کنید.

پاسخ: دولت شهرهای یونانی، مخصوصاً آتن، از تسلط ایران بر آسیای صغیر و سواحل شرقی دریای اژه ناخشنود بودند. از این رو، آتنی‌ها، یکی از شهرهای یونان ینشین آسیای صغیر(میلِتوس= مَلَطیه) را تشویق به شورش علیه هخامنشیان کردند و سپس به همراه شورشیان به شهر سارد هجوم آورده، آنجا را آتش زدند. داریوش تصمیم به تنبیه آتنی‌ها گرفت.

جواب فعالیت ۴ صفحه ۸۸ تاریخ دهم انسانی

جواب فعالیت ۴ صفحه ۸۸ تاریخ دهم انسانی

الف- منظور نویسنده از اصطلاح اسلحه طلایی چیست؟

پاسخ: سکه‌های طلا که داریوش هخامنشی به عنوان یه حربه سیاسی در جنگ‌های داخلی یونان به کار برد.

ب- به نظر شما چرا با وجود حمایت حکومت هخامنشی از اسپارت در جنگ‌های پلوپونزی، ایرانیان نمی‌خواستند این جنگ‌ها غالب و مغلوبی داشته باشد؟

پاسخ: زیرا نمی‌خواستند جنگ پایان یابد، از این رو خواهان به درازا کشاندن جنگ بودند تا حریفان به طور کامل ضعیف شوند و دولت هخامنشی بتواند تسلط خود بر شهرهای یونانی نشین آسیای صغیر را حفظ کند و مانع دخالت یونانی‌ها در آنجا شود.

جواب فعالیت ۵ صفحه ۸۸ تاریخ دهم انسانی

جواب فعالیت ۵ صفحه ۸۸ تاریخ دهم انسانی

با استفاده از جدول شاهان هخامنشی که دبیر محترم در اختیار شما قرار می‌دهد، نمودار خط زمان دوران هخامنشی را ترسیم نمایید. 

پاسخ: 

جواب فعالیت ۵ صفحه ۸۸ تاریخ دهم انسانی

جواب پرسش‌های نمونه صفحه ۸۹ تاریخ دهم انسانی

۱- چه عاملی زمینه‌ساز اتحاد قبایل پراکنده مادی و تأسیس حکومت مادی شد؟

پاسخ: حملات و غارتگری های آشور


۲- اهمیت فتح بابِل برای حکومت تازه تأسیس هخامنشی را شرح دهید.

پاسخ: بابل یکی از بزرگ ترین شهرهای آن زمان بود و مردم و قبایلی با پیشینه‌های اجتماعی و فرهنگی گوناگون در آن زندگی می‌کردند. این شهر از نظر بناها و معابد باشکوه، مراکز اقتصادی غنی، مؤسسات متعدد سیاسی و اداری و دسترسی به راه‌های دور و نزدیک از اهمیت بالایی برخوردار بود و تسلط بر آن برای هر حکومتی بسیار مهم و پسندیده بود.


۳- چرا مورّخان و پژوهشگران، اهمیت فوق العاده‌ای برای نقش و عملکرد داریوش بزرگ در تاریخ ایران، قائل هستند؟

پاسخ: زیرا اقدامات اساسی در زمینه تشکیلات نوین اداری، نظامی، تأسیس نظام اجتماعی و اقتصادی کارآمد انجام داد و شیوه‌ای از کشورداری بنیان نهاد که هم در دوره هخامنشیان و هم تا قرن بعد ادامه یافت. او زمینه رونق اقتصادی و تمدنی ایران را فراهم کرد.


۴- به نظر شما، ایران در دوران حکومت هخامنشیان، به لحاظ قدرت سیاسی  نظامی چه جایگاهی در جهان آن روز داشت؟

پاسخ: از آنجا که ایران بین اروپا و آسیا قرار داشت‌، می‌توانست تأثیر به سزایی در انتقال دستاوردهای تمدنی قبایل این مناطق داشته باشد. همچنین بسیاری از دولت‌های محلی کوچک را در یک امپراتوری بزرگ ادغام کرد و یک امپراتوری جهانی ساخت و بسیاری از تکنیک‌های سیاست و حکومت مدرن را پشت سر گذاشت.


۵- با مرور متن درس، منابع دست اوّل و دست دوم تاریخ ایران باستان را که در این درس به آنها اشاره شده است، فهرست کنید.

پاسخ:

منابع دست اول: سالنامه‌های شاهان آشوری، منشور کورش، سنگ نوشته بیستون، سنگ نوشته آشوربانیپال، آرامگاه کورش، تخت جمشید، آرامگاه داریوش سوم
منابع دست دوم: تاریخ مردم ایران قبل از اسلام (دکتر عبدالحسین زرین کوب)

سخن پایانی

اگر سوالی درباره جواب درس ۹ تاریخ دهم انسانی با موضوع درس««از ورود آریایی‌ها تا پایان هخامنشیان»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی می‌کنند.

✅ جواب درس هشتم تاریخ دهم انسانی
✅ جواب درس دهم تاریخ دهم انسانی
📝
📝 نمونه سوالات پایه دهم‌‌‌‌‌

توجه: دانش‌آموزان عزیز شما می‌توانید برای دسترسی آسان‌تر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.

نظرات کاربران

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *