جواب درس سوم تاریخ دهم انسانی
در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۳ تاریخ دهم انسانی با موضوع درس «باستان شناسی، در جست و جوی میراث فرهنگی» قرار گرفته است که شامل جواب فعالیت صفحات ۱۳ تا ۱۹ میباشد. در ادامه با ما از بخش جواب تاریخ دهم انسانی همراه باشید.
جواب فعالیت ۱ صفحه ۲۳ تاریخ دهم انسانی

اشیای آرامگاه توتنخامون و نقاشی غار لاسکو را به دقت ملاحظه کنید و با همفکری به پرسشهای زیر پاسخ دهید.
الف- به نظر شما، باستاننشناسان با بررسی اشیای صفحه قبل و نقاشی بالا، به چه اطلاعاتی درباره مردمان گذشته دست مییابند؟
پاسخ:
✔ نگرش مردمان گذشته به مسئله زندگی و مرگ
✔ شناخت نیازهای اولیه بشر و اولویت آن
✔ نوع خوراک و شیوه زندگی مردم
✔ اعتقادات
✔ هنر و فرهنگ و…
ب- این اطلاعات چه اهمیتی در شناخت گذشته دارد؟
پاسخ: اطلاعاتی درباره باور و نگرشهای مردم گذشته که برایشان کاربردی بود و منبع ارزشمندی برای مطالعه و شناخت زندگی مردمان دوران پیش از تاریخ به شمار میرود.
جواب فعالیت ۲ صفحه ۲۷ تاریخ دهم انسانی

به تصویر سر درِ موزه ایران باستان با دقتّ نگاه کنید و بگویید معماری آن با الگوگیری از کدام بنای تاریخی، طراحی شده است؟
پاسخ: ایوان کسری (طاق کسری)
جواب فعالیت ۳ صفحه ۲۸ تاریخ دهم انسانی

با راهنمایی دبیر خود درباره دلایل اهمیت کاوشهای باستانشناسی در مطالعه و شناخت دوران پیش از تاریخ، گفتوگو نمایید.
پاسخ: چون در دوران پیش از تاریخ آثار مکتوبی پیدا نشده، پس اطلاعات تاریخی از آن دوران ناقص میباشد، اما علم باستانشناسی در تکمیل انواع اطلاعات مربوط به این دوره مانند نوع سکونتگاههای انسان نخستین، چگونگی شکلگیری زندگی اجتماعی، ابزار، خوراک، کشاورزی و خانهسازی و شهرنشینی نقش مهمی دارد.
جواب فعالیت ۴ صفحه ۲۸ تاریخ دهم انسانی

اهمیت درس باستانشناسی و تأثیر محتوای آن بر خود را در قالب یک گزارش کوتاه بیان کنید.
پاسخ: یافتههای باستانشناسی این امکان را فراهم میآورد که فرد از جنبههای فرهنگی، هنری، اقتصادی، اجتماعی و… زندگی انسانهای گذشته آشنا شود و حوزه اطلاعاتش وسیعتر شود.
پاسخ دیگر: اهمیت درس باستانشناسی در این است که به ما کمک میکند با زندگی، فرهنگ، هنر، اقتصاد و آدابورسوم انسانهای گذشته آشنا شویم. آثار و یافتههای باستانشناسی باعث میشوند اطلاعات بیشتری دربارهٔ تاریخ و تمدن سرزمین خود به دست آوریم و ارزش میراث فرهنگی را بهتر درک و برای حفظ آن تلاش کنیم.
پرسشهای نمونه درس سوم صفحه ۲۸ تاریخ دهم انسانی
۱- موضوع و هدف علم باستانشناسی چیست؟
پاسخ: علمی است که آثار باستانی و تاریخی را به منظور شناخت فرهنگ و شیوه زندگی انسانها و جوامع گذشته، مطالعه و بررسی میکند و هدف آن، شناخت انسان و پژوهش در فرهنگ اوست.
۲- مراحل کار باستانشناسان را به ترتیب بیان کنید.
پاسخ:
۱- شناسایی و کشف
۲- حفاری
۳- استخراج و تنظیم اطلاعات
۳- چرا گورستانها و آرامگاهها کیی از محوطههای باستانی محسوب میشوند؟
پاسخ: به دلیل وجود اشیای داخل گورها است. این اشیا و نیز شیوه تدفین مردگان، معماری و مصالح آرامگاهها، اطلاعات ارزندهای را درباره نظام اجتماعی، باورها، فرهنگ، وضعیت اقتصادی و میزان پیشرفتهای فنی مردمان و جوامع گذشته ارائه میکند.
۴- به نظر شما، چرا حفظ و مرمَّت آثار باستانی و میراث فرهنگی، وظیفهای ملّی و جهانی است؟
پاسخ: به خاطر اینکه این آثار به شناسایی هرچه بهتر تاریخ و فرهنگ یک ملت کمک فراوانی میکند و بدون آن بخش بزرگی از تاریخ آن کشور نیز ناشناخته خواهد ماند. در واقع این آثار معرف هویت تاریخی ملتها هستند.
۵- نقش و اهمیت علم باستانشناسی را در شناخت دوره تاریخی توضیح دهید.
پاسخ: باستان شناسی به تکمیل اطلاعات منابع نوشتاری کمک میکند. از آنجا که بیشتر منابع نوشتاری مربوط به رویدادهای سیاسی و نظامی و شرح اقدامات فرمانروایان است، بنابراین یافتههای علمی باستان شناسی، جنبههای دیگری از زندگی انسانها مانند: اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی را آشکار میکند و همچنین نقش مهمی در مرمت و نگهداری آثار باستانی دارد.
سخن پایانی
اگر سوالی درباره جواب درس ۳ تاریخ دهم انسانی با موضوع درس««باستان شناسی، در جستجوی میراث فرهنگی»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی میکنند.
✅ جواب درس دوم تاریخ دهم انسانی
✅ جواب درس چهارم تاریخ دهم انسانی
📝
📝 نمونه سوالات پایه دهم
توجه: دانشآموزان عزیز شما میتوانید برای دسترسی آسانتر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران