جواب درس بیست و پنجم تفکر و سبک زندگی هفتم
در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۲۵ تفکر و سبک زندگی هفتم متوسطه با موضوع درس «ناظم و منظوم» قرار گرفته است که شامل جواب بحث کلاسی، فعالیت و فعالیت در خانه میباشد. در ادامه با ما از بخش پاسخ سوالات تفکر و سبک زندگی هفتم همراه باشید.
جواب گفت و گو کنید صفحه ۱۲۱ و ۱۲۲ تفکر و سبک زندگی هفتم
خود را در دامان طبیعت تصوّر کنید و هر بار خود را در یکی از سه موقعیت زیر مجسّم کنید.
موقعیّت اوّل: یک تخته سنگ کنار یک کوه و یک تخته سنگ کنار یک درخت
موقعیّت دوم: یک تخته سنگ کنار یک کوه و یک تخته سنگ روی یک رودخانهی کوچک؛ بهطوریکه مثل یک پل بتوان از روی آن گذشت.
موقعیّت سوم: تعداد زیادی سنگ که روی هم ریخته شده و تعدادی سنگ که همانند استوانه روی هم قرار گرفتهاند.
◆ اوّلین چیزی که در برخورد با موقعیت اوّل به ذهن شما میرسد، چیست؟
پاسخ: اینکه تخته سنگ بخش کوچکی از کوه است. میتوان آن را جابهجا کرد و جاهای مختلف انتقال داد.
◆ این سنگها چگونه در این مکان ها قرار گرفتهاند؟ تمام فرضیهها را در نظر بگیرید؛ سعی کنید فرضیههای خلّاق و متنوّعتری بیان کنید.
پاسخ: شاید شخصی با هدف نشستن خودش، یک تخته سنگ را جدا کرده و کنار درخت برده باشند.
◆ اوّلین چیزی که در برخورد با موقعیت دوم به ذهنتان میرسد، چیست؟
پاسخ: اینکه انسانها برای عبور خودشان از روی رودخانه از تختهسنگهای موجود در طبیعت استفاده کردهاند.
◆ اوّلین چیزی که در برخورد با موقعیت سوم به ذهنتان میرسد، چیست؟
پاسخ: نظم و ترتیبی که انسانها در چینش سنگها بر روی هم به کار بردهاند.
◆ هر سه موقعیت را با هم مقایسه کنید و توضیح دهید چه شباهتها و تفاوتهایی بین آنها وجود دارد؟
پاسخ:
شباهت: این است که در تمام این موقعیتها انسان با طبیعت سروکار داشته است.
تفاوت: در موقعیت اول و دوم نظمی وجود ندارد اما در موقعیت سوم نظم وجود دارد. همچنین در موقعیت دوم و سوم یک هدف وجود دارد که به خاطر آن سنگها در آن موقعیتها قرار گرفتهاند.
متن زیر را در کلاس بخوانید و دربارهی سؤالاتی که دربارهی آن مطرح شده، گفتوگو کنید.
◆ آیا مشاهدات ستارهشناسان منجر به کشف پلوتون شد یا محاسبات ریاضیدانان؟
پاسخ: ریاضیدانان
◆ مسئلهی ریاضیدانان چه بود که سبب شد سیّارهی نپتون و پلوتون کشف شود؟
پاسخ: مدار اورانوس نامنظم بود و مطابق نظریههای فیزیکی نبود و ریاضیدانان حدس زدن که سیاره وجود دارد که اصلی بینظمیها میباشد.
◆ چرا دانشمندان به دنبال علّت این بینظمی میگشتند؟ چه واقعیتی باعث شده بود که آنها وجود سیّارهای را پیشبینی کنند؟
پاسخ: چون انسان کنجکاو است و دانشمندان نیز به دنبال علت بینظمی میان مدار اورانوس و نپتون بودند. واقعیتی که توسط ریاضیدانان ثابت شده بود یک بینظمی در میان مدار سیارههای اورانوس و نپتون وجود دارد.
جواب فعالیت تکمیلی در کلاس صفحه ۱۲۳ تفکر و سبک زندگی هفتم
موضوع فعّالیت سنگها و کشف سیارهی پلوتون را با هم مقایسه کنید و بگویید چه تفاوتها، شباهتها و رابطههایی بین این دو مثال وجود دارد؟
پاسخ: تفاوتهای این دو مثال در این است که سنگها بر روی زمین یافت میشوند و فرآیند تشکیل آنها کاملاً شناخته شده است، در حالی که سیاره پلوتون در فضا قرار دارد و تنها یکی از آنها وجود دارد. پلوتون همچنین به دلیل تأثیرش بر مدار دیگر اجرام، به عنوان یک موضوع پیچیده در نجوم مطرح است. شباهت این دو در این است که پلوتون، مانند سنگها، از مواد معدنی تشکیل شده است.
جواب فعالیت در خانه صفحه ۱۲۳ تفکر و سبک زندگی هفتم
با بررسی یافتههای علمی دانشمندان، نمونه یا نمونههای دیگری از وجود نظم بین پدیدههای آفرینش را بنویسید.
پاسخ:
✔ نظم در عالم اتمی (ساختار اتمها، قوانین فیزیک)
✔ نظم در موجودات زنده (DNA، فرآیندهای زیستی)
✔ نظم در جهان هستی (حرکت سیارات، تشکیل کهکشانها)
✔ نظم در طبیعت (چرخههای طبیعی، تنوع زیستی)
سخن پایانی
اگر سوالی دربارهی درس بیست و پنجم تفکر و سبک زندگی پایه هفتم متوسطهی اول دارید، میتوانید در بخش نظرات بپرسید تا تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی کنند.
✅ جواب درس بیست و چهارم تفکر و سبک زندگی هفتم
✅ جواب درس بیست و ششم تفکر و سبک زندگی هفتم
📝 نمونه سوالات پایه هفتم متوسطه اول
توجه: دانشآموزان عزیز شما میتوانید برای دسترسی آسانتر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران