سوالات درس بیست و دوم مطالعات هفتم «اوضاع اقتصادی در ایران باستان»

در این نوشته جدیدترین سوالات با جواب درس ۲۲ مطالعات اجتماعی هفتم متوسطه‌ی اول با موضوع درس «اوضاع اقتصادی در ایران باستان» قرار گرفته‌ است که شامل سولات پاسخ کوتاه، تشریحی و جای خالی می‌باشد. در ادامه با ما از بخش سوالات درس به درس مطالعات اجتماعی هفتم همراه باشید.

سوالات درس ۲۲ مطالعات اجتماعی هفتم سری اول

۱- یکی از ویژگی‌های تمدن‌ها، داشتن اقتصاد ‌پُر‌ رونق‌ است.


۲- مهمترین پیشه و وسیله معیشت در ایران باستان ‌کشاورزی‌ بود.


۳- کشاورزان ایران باستان علاوه بر کار کشاورزی به پرورش ‌دام نیز می‌پرداختند.


۴- در دوره‌ ساسانی‌، ارابه‌های ساخت ایران به ظرافت و زیبایی، مشهور بوده است.


۵- به فرمان داریوش اول هخامنشی جاده ‌شاهی ساخته شد.


۶- در زمان هخامنشیان برای اولین بار به فرمان ‌داریوش اول ‌سکه‌ای زرین به نام ‌دریک یا زریک ضرب شد.


۷- در این باستان، مالیات منبع اصلی درآمد حکومت‌ها بود که به صورت نقدی یا جنسی دریافت می‌شد.


۸- فلات ایران از نخستین سرزمین‌هایی بوده که کشاورزی و پرورش دام در آن آغاز شده است.


۹- پژوهشگران معتقدند در کدام سرزمین برای اولین بار کشاورزی و دامپروری آغاز شده است؟

پاسخ: فلات ایران


۱۰- فلات ایران چگونه سرزمینی است؟

پاسخ: فلات ایران از نخستین سرزمین‌هایی بوده که کشاورزی و پرورش دام در آن آغاز شده و حتی دانش و مهارت کشت و زرع از ایران به سرزمین‌های دیگر برده شده است.


۱۱- در ایران باستان کشاورزی چه جایگاهی داشت؟

پاسخ: کشاورزی مهمترین پیشه و وسیله معیشت در ایران باستان بود. در اوستا و کتیبه‌های آن دوره، عبارت‌هایی در باره اهمیت و ارزش کار کشاورزان دیده می‌شود. فعالیت‌های کشاورزی از طرف حکومت نیز تشویق می‌شد. در دوره هخامنشیان، یونانی‌ها از تلاش‌های شاهان پارس، برای تشویق به کشاورزی حسرت می‌خوردند.


۱۲- صحیح (✔) یا غلط (❌) بودن جملات زیر را مشخص کنید.

در عصر باستان بیشتر منافع اقتصادی به شاهان و اطرافیان آن‌ها می‌رسید.

پاسخ: این جمله صحیح (✔) است.

در اوستا و کتیبه‌های آن دوره عباراتی درباره اهمیت و ارزش کشاورزی دیده می‌شود.

پاسخ: این جمله صحیح (✔) است.

فعالیت‌های کشاورزی از طرف حکومت‌های ایران باستان تشویق نمی‌شدند.

پاسخ: این جمله غلط (❌) است.


۱۳- مهمترین محصول زراعی ایرانیان باستان چه بود؟

پاسخ: گندم و جو


۱۴- به چه دلیل کارگاه‌های پنبه ریسی در دوره ایران باستان توسعه یافته بود؟

پاسخ: چون کشت پنبه در نواحی مستعد رواج داشت و پارچه‌های پنبه‌ای یکی از صادرات مهم بعضی از ایالات بود.


۱۵- وضعیت صنعت در ایران باستان چگونه بود؟

پاسخ: با آنکه فعالیت اقتصادی مهم آن دوره، کشاورزی بود، در بسیاری از مناطق ایران، صنعت نیز گسترش پیدا کرد.


۱۶- ایرانیان باستان در کدام صنعت‌ها فعالیت داشتند؟

پاسخ: تهیه پارچه‌های لطیف از پنبه، ابریشم و پشم و شال‌های پشمی و حریر در کارگاه‌های مرو، ری، اهواز و شوشتر رواج داشت. ایرانیان در پیشه نجاری، آهنگری و شیشه‌گری نیز پیشرفت کرده بودند. در دوره ساسانی، ارابه‌های ساخت ایران به ظرافت و زیبایی، مشهور بوده است. ساختن اسباب و اثاثیه منزل، شمشیر، ابزارهای کشاورزی و ابزارهای جنگی مانند بازوبند و زره و نظایر آنها نیز از مشاغل آن دوره بود.


۱۷- نمونه‌هایی از مشاغل دوره ایران باستان را نام ببرید.

پاسخ: ساختن اسباب و اثاثیه منزل، شمشیر، ابزارهای کشاورزی و ابزارهای جنگی مانند بازوبند و زره و نظایر آنها نیز از مشاغل آن دوره بود.


۱۸- چه عواملی سبب رونق تجارت در دوره ایران باستان شد؟

پاسخ: ساخت جاده شاهی، برقراری امنیت در راه‌ها و بنای کاروانسرا‌هایی در فاصله‌های معین.


۱۹- جاده ابریشم چه راهی بود؟

پاسخ: راهی بود که چین و هند را در شرق، به اروپا در غرب متصل می‌کرد و بخشی از این جاده هم از خاک ایران عبور می‌کرد.


۲۰- ارزشمندترین کالای تجاری دوره ایران باستان چه بود؟ و از کدام کشور وارد می‌شد؟

پاسخ: ابریشم بود و از چین وارد می‌شد.


۲۱- چرا حکومت‌های ایران باستان بخصوص ساسانیان مانع ارتباط مستقیم تجاری میان چین با روم (اروپا) می‌شدند؟

پاسخ: چون تمایل داشتند ابریشم چینی توسط بازرگانان ایرانی به روم صادر شود و یا اینکه ابریشم خام پس از آنکه در کارگاه‌های ایران تبدیل به پارچه شد به روم فروخته شود.


۲۲- ایران در دوره باستان صادر کننده چه کالاهایی بود؟

پاسخ: سنگ قیمتی، پارچه، قالی و محصولات کشاورزی.


۲۳- چرا ایرانیان باستان به تجارت دریایی روی آوردند؟

پاسخ: ایرانیان باستان به سبب تجربه و مهارت در دریانوردی به تجارت دریایی نیز روی آوردند.


۲۴- دریانوردی و تجارت دریایی در ایران باستان چگونه بود؟

پاسخ: در دوران ساسانی، تجارت دریایی رونق گرفت و بنادر خلیج فارس، لنگرگاه کشتی‌هایی بودند که به کشورهای دور و نزدیک ایران رفت و آمد می‌کردند.


۲۵- تا قبل از ضرب سکه مردم کالاهای خود را چگونه مبادله می‌کردند؟

پاسخ: تا قبل از رواج سکه، معمولا ده‌نشینان، مازاد محصولات خود را به شهر می‌آوردند و با محصولات دیگر که مورد نیازشان بود، مبادله می‌کردند.


۲۶- ضرب سکه چه تأثیری در تجارت ایرانیان باستان داشت؟

پاسخ: با ضرب سکه، تجارت رونق پیدا کرد به طوری که بازرگانان با داشتن پول می‌‌توانستند کالاهایی خریداری کنند و آنها را با قیمت بیشتر بفروشند.


۲۷- در زمان هخامنشیان چه کسانی اجازه سکه ضرب کنند؟

پاسخ: سکه‌های زرین به فرمان و به نام پادشاه ضرب می‌شد و حاکمان در محدوده حکمرانی خود می‌توانستند با اجازه پادشاه فقط سکه‌های سیمین (نقره‌ای) یا مسین (مسی) ضرب کنند.


۲۸- در ایران باستان منبع اصلی درآمد حکومت‌ها چه بود و به چه صورتی دریافت می‌شد؟

پاسخ: از مالیات بود که بصورت نقدی یا جنسی دریافت می‌‌شد.


۲۹- در ایران باستان مالیات توسط چه کسانی پرداخت می‌شد؟

پاسخ: بیشتر حجم مالیات را کشاورزان می‌پرداختند. دامداران به نسبت تعداد دام‌هایشان و پیشه‌وران و بازرگانان نیز به میزان کالا و خدماتی که عرضه می‌کردند مالیات می‌دادند.


۳۰- در ایران باستان مالیات سرانه چه نوع مالیاتی بود؟

پاسخ: مالیاتی بود که فقط از عامه مردم وصول می‌شد و بزرگان و اشراف از پرداخت آن معاف بودند.


۳۱- چه زمانی بزرگان و عامه مردم هدایایی را به پادشاه می‌دادند؟

پاسخ: در جشن‌ها و مراسم به تخت نشستن شاهان، بزرگان و عامه مردم هدایایی را به پادشاه پیشکش می‌کردند.


۳۲- رفتار مأموران مالیاتی در ایران باستان با مردم چگونه بود؟

پاسخ: مأموران مالیاتی معمولا نسبت به مردم سخت‌گیری و ستم می‌کردند و بیش از آنچه مقرر شده بود، طلب می‌نمودند.


۳۳- در ایران باستان در چه صورتی مالیات‌ها افزایش یا کاهش می‌یافت؟

پاسخ: گاهی به دلیل خالی بودن خزانه، میزان مالیات‌ها را افزایش می‌دادند. و در مواقعی نیز به سبب جلوگیری از شورش مردم و یا بروز خشک سالی، فشار برای گرفتن مالیات کمتر می‌شد.


۳۴- درآمدهای حکومتی در ایران باستان خرج چه کارهایی می‌شد؟

پاسخ: بخش زیادی از در‌آمدها صرف جنگ با دشمنان می‌شد. قسمتی از آن به مصارف شخصی شاه، شاهزادگان‌، درباریان و ساختن کاخ‌های مجلل می‌شد. همچنین بخشی از درآمد را در اموری مانند پرداخت حقوق مأموران حکومتی و همچنین احداث، نگهداری و تعمیر آتشکده‌ها، کاروانسراها، قنات‌ها، سدها و … خرج می‌کردند.


۳۵- منبع اصلی درآمد حکومت در دوره‌ی باستان چه بود؟

الف) فروش محصولات کشاورزی
ب) صادرات قالی و قالیچه
ج) مالیات
د) صادرات ابریشم

پاسخ: گزینه ج) مالیات


۳۶- مهم ترین پیشه و وسیله‌ی معیشت در ایران باستان چه بود؟

الف) تجارت
ب) دامداری
ج) کشاورزی
د) بازرگانی

پاسخ: گزینه ج) کشاورزی


۳۷- بخش زیادی از درآمدهای حکومتی صرف چه چیزی می‌شد؟

الف) مصارف شخصی شاه و شاهزادگان
ب) جنگ با دشمنان
ج)‌ پرداخت حقوق مأموران حکومتی
د) احداث، نگه‌داری و تعمیر آتشکده‌ها

پاسخ: گزینه ب) جنگ با دشمنان


۳۸- سکه‌ی دریک یا زریک به فرمان کدام پادشاه هخامنشی ضرب می‌شد؟

الف) داریوش سوم
ب) هخامنش
ج) داریوش کبیر
د) کوروش

پاسخ: گزینه ج) داریوش کبیر

سوالات درس ۲۲ مطالعات هفتم سری دوم

۱- پژوهشگران معتقدند برای اولین بار کشاورزی و دامپروری در کجا آغاز شده است؟

پاسخ: فلات ایران


۲- مهمترین شغل و پیشه در ایران باستان چه بود؟

پاسخ: کشاورزی


۳- کشاورزی در ایران باستان چه جایگاهی داشت؟

پاسخ: کشاورزی مهمترین پیشه و وسیله معیشت در ایران باستان بود در اوستا و کتیبه‌های آن دوره عبارت‌هایی درباره اهمیت و ارزش کار کشاورزان دیده می‌‌شود فعالیت‌های کشاورزی از طرف حکومت نیز تشویق می‌شد.


۴- در ایران باستان کدام صنعت‌ها رواج داشت؟

پاسخ:

⭐️ پارچه بافی از پنبه‌، ابریشم و پشم و حریر
⭐️ نجاری
⭐️ آهنگری
⭐️ شیشه گری


۵- جاده شاهی به دستور چه کسی ساخته شد؟

پاسخ: به دستور داریوش در زمان هخامنشیان


۶- چه عواملی سبب رونق تجارت در دوره ایران باستان شد؟

پاسخ: ساخت جاده شاهی برقراری امنیت در راه‌ها و بنای کاروانسراهای در فاصله‌های معین


۷- جاده ابریشم چه راهی بود؟

پاسخ: راهی بود که چین و هند را در شرق به اروپا در غرب متصل می‌‌کرد و بخشی از این جاده هم از خاک ایران عبور می‌‌کرد.


۸- ارزشمندترین کارها در جاده ابریشم چه بود و از کدام کشور وارد می‌‌شد؟

پاسخ: ابریشم از چین


۹- صادرات ایران باستان چه بود؟

پاسخ: سنگ قیمتی پارچه قالی و محصولات کشاورزی


۱۰- دریانوردی و تجارت در ایران باستان چگونه بود؟

پاسخ:

ایرانیان باستان به سبب تجربه و مهارت در دریانوردی به تجارت دریایی نیز روی آوردند در دوران ساسانی تجارت دریایی رونق گرفت و بنادر خلیج فارس لنگرگاه کشتی‌هایی بودند که به کشورهای دور و نزدیک ایران رفت و آمد می‌کردند.


۱۱- سکه‌های زرین دوره هخامنشیان چه نام داشتند و به دستور چه کسی ضرب شدند؟

پاسخ: دریک و زریک به فرمان داریوش اول


۱۲- ضرب سکه چه تاثیری در تجارت ایران باستان داشت؟

پاسخ: با ضرب سکه تجارت رونق پیدا کرد به طوری که بازرگانان با داشتن پول می‌‌توانستند کالاهای خریداری کنند و آنها را با قیمت بیشتر بفروشند.


۱۳- در زمان هخامنشیان حاکمان ایالت‌ها چه سکه‌ای می‌‌توانستند ضرب کنند؟

پاسخ: سکه‌های نقره‌ای و مسی با اجازه پادشاهان


۱۴- منبع اصلی درآمد حکومت‌ها در ایران باستان چه بود؟

پاسخ: مالیات


۱۵- در ایران باستان مالیات از چه کسانی گرفته می‌شد؟

پاسخ: بیشتر حجم مالیات را کشاورزان می‌پرداختند.


۱۶- مالیات سرانه در ایران باستان چه بود؟

پاسخ: مالیاتی بود که فقط از عامه مردم وصول می‌‌شد و بزرگان و اشراف از پرداخت آن معاف بودند.


۱۷- در ایران باستان چه زمانی به پادشاه هدیه می‌‌دادند؟

پاسخ: در مراسمات و هنگام به تخت نشستن پادشاه


۱۸- ماموران مالیاتی در ایران باستان با مردم چگونه رفتار می‌‌کردند؟

پاسخ: ماموران مالیاتی معمولا نسبت به مردم سخت گیری و ستم می‌‌کردند و بیش از آنچه مقرر شده بود طلب می‌‌نمودند.


۱۹- در ایران باستان در چه صورتی مالیات افزایش می‌‌یافت یا بخشیده می‌‌شد؟

پاسخ: گاهی به دلیل خالی بودن خزانه میزان مالیات‌ها را افزایش می‌‌دادند و در مواقعی نیز به سبب جلوگیری از شورش مردم و یا بروز خشکسالی بخشش‌های صورت می‌گرفت.


۲۰- درآمد حکومت‌ها در ایران باستان صرف چه کارهایی می‌‌شد؟

پاسخ:

جنگ با دشمنان
مصارف شخصی شاه و شاهزادگان
پرداخت حقوق ماموران حکومتی
احداث کاروانسراها، آتشکده‌ها، پل‌ها و…

سخن پایانی

اگر سوالی درباره سوالات درس بیست و دوم مطالعات اجتماعی هفتم متوسطه‌ی اول با موضوع درس ««اوضاع اقتصادی در ایران باستان»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی می‌کنند.

سوالات درس بیست و یکم مطالعات هفتم
سوالات درس بیست و سوم مطالعات هفتم
📝 جواب درس بیست و دوم مطالعات هفتم
📝 نمونه سوالات پایه هفتم متوسطه‌‌ اول

توجه: دانش‌آموزان عزیز شما می‌توانید برای دسترسی آسان‌تر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.

نظرات کاربران

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *