جواب درس چهارم علوم ششم ابتدایی
در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۴ علوم پنجم دبستان با موضوع درس «سفر به اعماق زمین» قرار گرفته است که شامل جواب سوالات متن کتاب، گفت و گو کنیم، آزمایش کنید، فعالیت و فکر کنید می‌باشد.در ادامه با ما از بخش مطالب درسی پایه ششم ابتدایی همراه باشید.
جواب سوالات صفحه ۲۶ علوم ششم
آیا داستان تخیلی «سفر به مرکز زمین» را شنیده‌اید؟ در این مورد با گروه خود بحث کنید. آیا به راستی می‌توان به درون زمین سفر کرد؟
به نظر شما دانشمندان چگونه دربارهی درون زمین اطلاعات به‌دست می‌آورند؟
پاسخ:
آن‌ها به وسیله مطالعه امواج لرزه‌ای، مواد مذاب خارج شده از دهانه آتشفشان‌ها و ترکیب‌های موجود در چشمه‌های آب گرم اطلاعاتی از درون زمین به دست می‌آورند.
جواب گفت و گو صفحه ۲۶ علوم ششم
از معلم خود بخواهید که تلفن همراه خود را در حالت لرزشی روی میز قرار دهد و از تلفن دیگری با آن تماس بگیرد. پس از شماره‌گیری چه اتفاقی می‌افتد؟ در این باره گفت و گو کنید.
پاسخ:
تلفن همراه شروع به لرزیدن و حرکت می‌کند و باعث لرزش میز می‌شود.
آیا شما موارد دیگری از لرزش اجسام را می‌شناسید؟ نام ببرید.
پاسخ:
لرزش دستگاه آبمیوه‌گیری، لرزش دستگاه چرخ گوشت، لرزش دستگاه جاروبرقی، لرزش فنر
امواج لرزه‌ای، می‌توانند از سنگ‌های مختلف درون زمین عبور کنند و سفر واقعی خود را انجام دهند. آیا می‌دانید چگونه؟
پاسخ:
امواج لرزه‌ای درونی، مشابه امواج الکترومغناطیسی، قابلیت بازتاب از ناپیوستگی‌های درون زمین را دارند. این ناپیوستگی‌ها می‌توانند مرز بین لایه‌های مختلف زمین مانند هسته و گوشته باشند.
جواب آزمایش کنید صفحه ۲۷ علوم ششم
از یک سر میز آهنی به آن ضربه‌ای بزنید به طوری که هم‌کلاسی شما در طرف دیگر میز با دست خود لرزش‌های ایجاد شده را حس کند.
همین آزمایش را برای میزهای چوبی و پلاستیکی نیز تکرار، و نتیجه حاصل را با هم مقایسه کنید.
پاسخ:
با توجه به اینکه چگالی آهن، پلاستیک و چوب متفاوت است، بنابراین موج حاصل از ارتعاش در ماده‌ای که متراکم تر است یعنی آهن سریعتر منتقل می‌شود. ترتیب فشرده سازی و انتقال موج ارتعاشی حاصل در این سه جدول به شرح زیر است.
میز آهنی> میز پلاستیکی> میز چوبی
جواب فکر کنید صفحه ۲۷ علوم ششم
حرکت قطعات سنگ کره روی خمیر کره، باعث پیدایش کدام پدیده‌ها می‌شود؟
پاسخ:
- ایجاد پوسته جدید و افزوده شدن بر وسعت اقیانوس‌ها
- ایجاد گودال‌های اقیانوسی
- ایجاد کوه‌های آتش‌فشانی
- ایجاد زلزله
- ایجاد جزایر قوسی
- ایجاد کوه (کوه‌زایی)
- افزودن بر ارتفاع کوه‌ها
جواب فعالیت صفحه ۳۰ علوم ششم
در گروه خود مدلی از کره‌‌ی زمین را بسازید که نشان دهنده‌‌ی لایه‌های مختلف آن باشد؛ سپس مدل خود را با مدل‌های دیگر مقایسه کنید.
وسایل و مواد مورد نیاز: توپ پینگ پنگ ـ برادهی آهن ـ کاسه ـ مقداری ماسهی ریز ـ پارافین ژله‌ای ـ چسب ـ خاک رس به مقدار لازم برای تهیه‌ی گل رس
۱ـ با گل رس یک کاسه درست کنید و بگذارید تا خشک شود.
۲ـ پارافین ژله‌ای را داخل یک ظرف، درون آب گرم قرار دهید تا ذوب شود؛ سپس آن را درون کاسه‌‌ی خشک شده بریزید.
٣ـ قبل از سفت شدن پارافین ژله‌ای، یک توپ پینگ‌ُپنگ بردارید و به سطح خارجی آن مقداری از مخلوط ماسهی ریز و برادهی آهن بچسبانید. سپس آن را در وسط پارافین ژله‌ای ثابت نگه‌دارید تا پارافین سفت شود؛ به طوری که قسمتی از توپ خارج از ژله باشد.
سخن پایانی
اگر سوالی دربارهی درس ۴ علوم ششم دبستان با موضوع درس ««سفر به اعماق زمین»» دارید می‌توانید در بخش نظرات بپرسید تا تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی کنند.
✅ جواب درس سوم علوم ششم
✅ جواب درس پنجم علوم ششم
📝 سوالات درس چهارم علوم ششم
📝 نمونه سوالات پایه ششم ابتدایی
توجه: دانش‌آموزان عزیز شما می‌توانید برای دسترسی آسان‌تر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را درانتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران