جواب درس نوزدهم مطالعات هفتم
در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۱۹ مطالعات اجتماعی هفتم متوسطه با موضوع درس «آریاییها و تشکیل حکومتهای قدرتمند در ایران» قرار گرفته است که شامل جواب فعالیتهای صفحه ۱۱۹ تا ۱۲۲ میباشد. در ادامه با ما از بخش پاسخ سوالات مطالعات اجتماعی هفتم همراه باشید.
جواب فعالیت صفحه ۱۱۹ مطالعات اجتماعی هفتم
۱- یک اطلس جغرافیایی به کلاس بیاورید. به نقشه قلمروی هخامنشیان در صفحه ۱۲۶ کتاب توجه کنید و سپس بگویید کدام یک از کشورهای امروزی، در زمان هخامنشیان جزء قلمرو ایران بودند.
پاسخ: در زمان هخامنشیان کشورهای ازبکستان، قفقاز، پاکستان، افغانستان، ترکیه، جمهوری آذربایجان، تاجیکستان، قزاقستان، عراق، سوریه، مصر، لیبی، تونس، اردن، ارمنستان و اروپای امروز و قسمتهایی از هندوستان امروزی جزء قلمرو هخامنشیان بودهاند.
جواب فعالیت صفحه ۱۲۰ مطالعات اجتماعی هفتم
۲- به تصویر نقش برجسته بیستون دقت کنید. به نظر شما چرا شاهان دستور میدادند چنین نقش برجستههایی روی سنگها کنده شود؟
پاسخ: شاهان دستور میدادند نقشبرجستههایی مانند نقشبرجستهی بیستون روی سنگها کنده شود تا قدرت، پیروزیها و عظمت حکومت خود را به نمایش بگذارند. آنها میخواستند نام و یاد خود را برای آیندگان ماندگار کنند و به مردم و دشمنان نشان دهند که از قدرت نظامی و جایگاه سیاسی بالایی برخوردارند. همچنین این نقشبرجستهها وسیلهای برای تبلیغ حکومت و مشروعیت پادشاهی به شمار میآمد.
جواب فعالیت صفحه ۱۲۲ مطالعات اجتماعی هفتم
۳- خواندن خط زمان: بیشترین مدت زمان حکومت مربوط به کدام سلسله است؟
پاسخ: اشکانیان
کدام سلسلهها به ترتیب در ایران حکومت کردند؟
پاسخ: به ترتیب:
اشکانیان ← مادها ← هخامنشیان ← سلوکیان ← اشکانیان ← ساسانیان
۴- الف) هم اکنون در کدام سال میلادی به سر میبرید؟
پاسخ: ۲۰۲۶
ب) از تأسیس حکومت اشکانی در ۲۴۸ ق.م چند سال میگذرد؟
پاسخ: ۲۲۷۴ =۲۰۲۶+۲۴۸
ج) شاپور ساسانی در ۲۶۰ م. والرین امپراتور روم را شکست داد و به اسارت گرفت. محاسبه کنید چند سال پیش، این رویداد به وقوع پیوسته است.
پاسخ: ۱۷۶۶ = ۲۶۰ – ۲۰۲۶
۵- چرا مردم ایران سلوکیان را نمیپذیرفتند و با آنها مخالفت میکردند؟
پاسخ: چون بیگانه بودند و به شکلهای مختلف با آنها مبارزه میکردند.
پاسخ دیگر: مردم ایران سلوکیان را نمیپذیرفتند، چون بیگانه و یونانیتبار بودند و پس از اسکندر بر ایران حکومت میکردند. آنها سعی داشتند فرهنگ و آداب یونانی را جایگزین سنتها و فرهنگ ایرانی کنند و به استقلال ایران توجهی نداشتند. به همین دلیل، مردم ایران با آنها مخالفت میکردند و به شکلهای مختلف (مانند قیامها و حمایت از حکومتهای ایرانی) با سلوکیان مبارزه میکردند.
۶- کاربرگه شماره (۱۸) قهرمانان ایران باستان را در کلاس تکمیل کنید.
جواب کاربرگه شماره ۱۸:
قهرمانان ایران باستان
متنها را بخوانید و به پرسشها پاسخ دهید.
الف) با خواندن متن شماره (١) چه چیزی درباره قلمرو ایران در زمان کوروش و عقاید او استنباط میکنید؟
پاسخ: کوروش با دادگری و عدالت و انسان دوستی حکومت میکرد و این باعث شده بود که قلمرو او گسترش زیادی پیدا کند.
ب) با خواندن متن شماره (٢) چه ویژگیهای مشترکی بین سورنا و آریوبرزن مییابید؟ سه مورد بنویسید.
پاسخ: هر دو انسانهایی شجاع و دلیر و آزاده و وطن دوست بوده و غیرت و شجاعت خود از میهن خود به خوبی دفاع کردند.
پ) از نظر زمانی، کدامیک از این دو، قبل از دیگری میزیسته است؟
پاسخ: آریوبرزن
۷- تحقیق کنید همزمان با میلاد باشکوه حضرت محمد (ص) چه اتفاقی در طاق کسری افتاد؟
پاسخ:
۱-ایوان کسری شکسته شد و چهارده کنگره آن فرو ریخت.
۲- آتش فارس خاموش شد که هزار سال قبل از آن خاموش نشده بود.
۳-دریاچه ساوه خشکید.
۴- بتها، (در سراسر دنیا)همگی به رو درافتادند.
سخن پایانی
اگر سوالی درباره جواب درس ۱۹ مطالعات اجتماعی پایه هفتم متوسطهی اول با موضوع درس««آریاییها و تشکیل حکومتهای قدرتمند در ایران»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی میکنند.
✅ جواب درس هجدهم مطالعات هفتم
✅ جواب درس بیستم مطالعات هفتم
📝 سوالات درس نوزدهم مطالعات هفتم
📝 نمونه سوالات پایه هفتم متوسطه اول
توجه: دانشآموزان عزیز شما میتوانید برای دسترسی آسانتر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران