جواب درس بیستم مطالعات هفتم
در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۲۰ مطالعات اجتماعی هفتم متوسطه با موضوع درس «امپراتوریهای ایران باستان چگونه کشور را اداره میکردند؟» قرار گرفته است که شامل جواب فعالیتهای صفحه ۱۲۴ تا ۱۲۹ میباشد. در ادامه با ما از بخش پاسخ سوالات مطالعات اجتماعی هفتم همراه باشید.
جواب فعالیت صفحه ۱۲۴ مطالعات اجتماعی هفتم
۱- به تصویر مهر سلطنتی داریوش توجه کنید و بگویید به نظر شما چرا اسم داریوش روی این مهر، به سه نوع خط حک شده است؟
پاسخ: به علت گستردگی قلمرو هخامنشیان که اقوامی با خط و زبانهای مختلف را شامل میشد.
۲- متن بالا را بخوانید و چند مورد از ویژگیهای حکومت در ایران باستان را بنویسید.
پاسخ: قدرت مطلق شاه، موروثی بودن حکومت، جنگ و نزاع بر سر به دست آوردن مقام شاهی تا حد قتل و خونریزی، قانون محسوب شدن فرمان شاهان و سرانجام منتسب دانستن قدرت و مقام پادشاهی به تأیید اهورامزدا از ویژگیهای مهم حکومتهای ایران باستان بوده است.
۳- نظر و رأی مردم در حکومتهای ایران باستان چه جایگاه و اهمیتی داشت؟
پاسخ: در بیشتر حکومتهای باستان، نظر مردم چندان اهمیتی نداشت و بیشتر تصمیمات توسط پادشاه گرفته میشد.
جواب فعالیت صفحه ۱۲۵ مطالعات اجتماعی هفتم
۴- بعضی از منشیان و دبیران به چند زبان و خط آشنایی داشتند. چرا؟
پاسخ: به علت گستردگی قلمرو هخامنشیان که اقوامی با خط و زبانهای مختلف را شامل میشد.
۵- حدس بزنید: چشم و گوشهای شاه چه موضوعاتی را به شاه خبر میدادند؟
پاسخ: دادن اطلاعات محرمانه از سرزمین تحت نظر حکومت، بازرسی و نظارت بر ممالک تابعه، شناسایی سرزمینها و بررسی امکانات دشمن
جواب فعالیت صفحه ۱۲۶ مطالعات اجتماعی هفتم
۶- به نقشه قلمرو ایران در زمان هخامنشیان و ساسانیان توجه کنید.
الف) قلمرو کدام حکومت وسیعتر بوده است؟
پاسخ: هخامنشیان
ب) دور شهرهایی که در آن زمان پایتخت بودهاند، خط بکشید.
پاسخ: تخت جمشید، هگمتانه، شوش، بابل
جواب فعالیت صفحه ۱۲۸ مطالعات اجتماعی هفتم
۷- گفتوگو کنید: چرا در آن زمان جنگهای بزرگی بین حکومتها در میگرفت؟
پاسخ:
✔ طمع به خاک کشور دیگر و رسیدن به منافع مادی
✔ تحت تسلط قراردادن کشورهای دیگر
✔ اختلاف مرزی و منطقه ای
✔ اختلافات سیاسی قومی و مذهبی
✔ روحیه خودخواهی و قدرت طلبی حاکمان
✔ گسترش قلمرو
✔ غارت و کسب غنیمت
✔ بیگانه ترسی و دفع خطر از خود
✔ قدرت نمایی
✔ مقابله به مثل
هدف از لشکرکشیها چه بود؟
پاسخ:
✔ جنگ نتیجه طبیعی قدرتمندی است.
✔ جنگ محصول تنفر و خشم ملل از یکدیگر است.
✔ جنگ محصول احساس تحقیر ملل نسبت به یکدیگر است.
به نظر شما هدف از جنگها و لشکرکشیها در جهان امروز چیست؟
پاسخ:
✔ جنگها علل مذهبی و عقیدتی داشتهاند.
✔ جنگها به علت منافع مادی ماهیت استعماری داشتهاند.
✔ جنگها به دلیل نیاز به استقلال و رهایی از استعمار ماهیت ضد استعماری داشتهاند.
✔ اختراع و توسعه تسلیحات نظامی
✔ دسترسی به مواد اولیه ارزان و بازار فروش تولیدات
۸- با کمک معلم خود تحقیق کنید که چه کشورهایی در ۵۰ سال گذشته، بیشترین جنگها را در جهان به راه انداختند و میلیونها انسان بیگناه را به هلاکت رساندهاند؟
پاسخ: در حدود ۵۰ سال گذشته، برخی کشورها با دخالتهای نظامی مستقیم یا غیرمستقیم، نقش مهمی در بهراهانداختن جنگها و درگیریهای بزرگ جهان داشتهاند که باعث کشتهشدن میلیونها انسان بیگناه و ویرانی گسترده شده است. مهمترین این کشورها عبارتاند از:
✔ آمریکا: با حضور و دخالت نظامی در کشورهایی مانند ویتنام، افغانستان، عراق، سوریه و حمایت از جنگها و کودتاها در نقاط مختلف جهان.
✔ انگلیس: با نقشآفرینی در جنگها و بحرانها بهویژه در خاورمیانه و همراهی با سیاستهای نظامی آمریکا.
✔ شوروی سابق (روسیه): با دخالتهای نظامی در دوران جنگ سرد و پس از آن، از جمله در افغانستان، چچن، اوکراین و برخی مناطق دیگر.
✔ آلمان: بهویژه در نیمه دوم قرن بیستم، با نقش تاریخی در جنگهای بزرگ (بهخصوص جنگ جهانی دوم که آثار آن تا دههها ادامه داشت).
✔ عراق: با آغاز جنگهای منطقهای مانند جنگ با ایران و حمله به کویت که خسارتهای انسانی و مالی فراوانی بهجا گذاشت.
این جنگها علاوه بر تلفات انسانی، باعث ویرانی کشورها، آوارگی میلیونها نفر و آسیبهای جدی فرهنگی و اقتصادی در جهان شدهاند.
۹- پرسوجو کنید جنگ یا عملیات پارتیزانی چه نوع جنگی است و چرا به این نام مشهور است. نتیجه را به کلاس بیاورید.
پاسخ: پارتیزان به رزمنده جنگ چریکی میگویند. پارتیزان یعنی پیرو ،اصل این کلمه فارسی است که در زبان لاتین وارد شده است و منسوب به پارتها میباشد پارتیزان واژهای فرانسوی و برگرفته از قوم پارت در دوره حکومت اشکانیان در ایران است که به روش نامنظم با دشمنانشان مبارزه میکردند.
جواب فعالیت صفحه ۱۲۹ مطالعات اجتماعی هفتم
۱۰- به نظر شما کدام یک از ابتکارات نظامی ایران باستان جالبتر است؟ چرا؟
پاسخ: ارابه داس دار، به دلیل اینکه در هر سمت خود به شمشیرهای تیز و کاردهای داس مانند مجهز بود و هنگام حرکت از دو طرف، هر چیزی را بر سر راه اسبها تکه تکه میکرد.
جواب به کار ببندیم صفحه ۱۳۰ مطالعات اجتماعی هفتم
۱- اگر به مدلسازی و کاردستی علاقه دارید، با همکاری دوستانتان مدلی (نمونهای) از یکی از ابتکارات نظامی ایرانیان باستان بسازید و در کلاس یا یکی از جشنهای مدرسه به نمایش بگذارید.
پاسخ: ما بهطور گروهی تصمیم گرفتیم مدلی از یکی از ابتکارات نظامی ایرانیان باستان بسازیم. با همکاری دوستانمان، مدل دژ و برجهای دفاعی ایرانیان باستان را انتخاب کردیم که برای محافظت از شهرها در برابر دشمنان استفاده میشد.
برای ساخت این مدل از مقوا، کارتن، خمیر و رنگ استفاده کردیم و بخشهای مختلف آن مانند دیوارهای بلند، برجهای نگهبانی و دروازهها را نشان دادیم.
این کاردستی را در کلاس و یکی از جشنهای مدرسه به نمایش گذاشتیم تا دیگران با هوش، خلاقیت و توان نظامی ایرانیان باستان آشنا شوند.
۲- با استفاده از دانشنامه شبکه رشد (www.roshd.ir) یا کتابهایی که برای کودکان و نوجوانان منتشر شده است، درباره دو سردار دلاور ایران باستان که از کشور در برابر حمله دشمن دفاع کردند (آریوبرزن و سورنا) تحقیق کنید و نتیجه را به کلاس بیاورید.
پاسخ:
🛡️ ۱. آریوبرزن — سردار شجاع هخامنشی
آریوبرزن یکی از سرداران رشید ایران باستان در دوره هخامنشیان بود. او در زمان پادشاهی داریوش سوم مسئول دفاع از گذرگاههای مهم کشور در برابر لشکر اسکندر مقدونی شد. هنگامی که اسکندر با لشکری قدرتمند به ایران حمله کرد، آریوبرزن در نبرد «دربند پارس» (که به «دروازهٔ پارس» مشهور است) با شجاعت و با نهایت فداکاری در مقابل دشمن ایستادگی کرد و تلاش کرد تا مسیر پیشروی اسکندر را مسدود کند. او و سربازانش تا آخرین نفس جنگیدند، هرچند در نهایت سپاه ایران شکست خورد و آریوبرزن در راه دفاع از کشور جان خود را فدا کرد.
📌 آریوبرزن نمادی از شجاعت و فداکاری برای حفظ وطن در تاریخ ایران است.
🛡️ ۲. سورنا — فرمانده بزرگ اشکانی
سورنا (یا سورن) یکی از بزرگترین فرماندهان دوران امپراتوری اشکانی بود که حدود سالهای ۸۲ تا ۵۳ پیش از میلاد میزیست. او از خاندان بزرگ سورن بود و مقام سپهبد (فرمانده عالی) را داشت. مهمترین افتخار او پیروزی تاریخی در نبرد حران (Carrhae) بود، جایی که با پیادهنظام و سوارکاران ایرانی توانست ارتش رومیان قدرتمند را شکست دهد.
این پیروزی باعث شد رومیها برای سالها نتوانند ایران را فتح کنند و قدرت ایران در منطقه تثبیت شود. سورنا با تدبیر و مهارت نظامی خود یکی از شگفتانگیزترین پیروزیهای تاریخ را به نام ایران رقم زد. پس از این پیروزی، به دلیل حسادت برخی دربار اشکانی، زندگی او به پایان تلخی رسید، اما نامش همچنان به عنوان یکی از فرماندهان بزرگ تاریخ ایران یاد میشود.
📌 سورنا نشان داد که با هوش، شجاعت و رهبری خوب میتوان دشمنان قدرتمند را نیز شکست داد.
جمعبندی برای کلاس:
آریوبرزن: سردار هخامنشی که در مقابل اسکندر مقدونی در دروازهٔ پارس ایستادگی کرد و برای دفاع از کشور جان خود را فدا کرد.
سورنا: فرمانده سپاه اشکانیان که با نبرد حران یکی از بزرگترین پیروزیها را علیه رومیان رقم زد و به عنوان قهرمان ملی ایران شناخته میشود.
این دو سردار نمونههایی از شجاعت، فداکاری و عشق به وطن هستند و نام آنان همیشه در تاریخ ایران با افتخار به یاد میماند.
۳- درباره ویژگیهای اخلاقی و همچنین توانمندیهای نظامی فرمانده دلاور و قدرتمند ایرانی، سردار سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی که ناجوانمردانه توسط تروریستهای جنایتکار آمریکایی ترور شد، تحقیق کنید و نتایج خودتان را در کلاس به اشتراک بگذارید.
پاسخ:
سردار سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی یکی از فرماندهان دلاور و برجسته ایران بود که سالها در راه دفاع از کشور، امنیت مردم و مقابله با تروریسم تلاش کرد و سرانجام بهصورت ناجوانمردانه توسط تروریستهای جنایتکار آمریکایی به شهادت رسید.
ویژگیهای اخلاقی:
- ایمان و اخلاص: او فردی مؤمن و بااخلاص بود و همه کارهای خود را برای رضای خدا انجام میداد.
- تواضع و فروتنی: با وجود جایگاه بالای نظامی، بسیار سادهزیست و فروتن بود و خود را خادم مردم میدانست.
- شجاعت و ایثار: همواره در خط مقدم حضور داشت و از خطر نمیترسید.
- مردمدوستی: به مردم، خانوادههای شهدا و مظلومان توجه ویژه داشت و دلسوزانه با آنها رفتار میکرد.
- اخلاق نیکو: خوشرفتار، صبور و مهربان بود و با نیروهای تحت فرمان خود با احترام برخورد میکرد.
توانمندیهای نظامی:
- فرماندهای هوشمند و باتدبیر: در برنامهریزی و مدیریت عملیاتهای نظامی بسیار توانمند بود.
- تجربه بالا: از دوران دفاع مقدس تا سالهای بعد، تجربه زیادی در میدانهای نبرد داشت.
- مبارزه با تروریسم: نقش مهمی در مقابله با گروههای تروریستی و تأمین امنیت منطقه ایفا کرد.
- قدرت رهبری: توانست نیروهای مختلف را با هم هماهنگ کند و روحیه مقاومت را تقویت نماید.
جمعبندی:
سردار شهید حاج قاسم سلیمانی نمونهای از ترکیب اخلاق نیکو، ایمان قوی، شجاعت و توانمندی نظامی بود. او با فداکاری و ایثار خود به الگویی ماندگار برای جوانان و مردم ایران تبدیل شد و نامش همواره با دفاع از وطن و مظلومان همراه خواهد بود.
سخن پایانی
اگر سوالی درباره جواب درس ۲۰ مطالعات اجتماعی پایه هفتم متوسطهی اول با موضوع درس««امپراتوریهای ایران باستان چگونه کشور را اداره میکردند؟»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی میکنند.
✅ جواب درس نوزدهم مطالعات هفتم
✅ جواب درس بیست و یکم مطالعات هفتم
📝 سوالات درس بیستم مطالعات هفتم
📝 نمونه سوالات پایه هفتم متوسطه اول
توجه: دانشآموزان عزیز شما میتوانید برای دسترسی آسانتر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران