سوالات درس دوم علوم هشتم «تغییرهای شیمیایی در خدمت زندگی»
در این نوشته جدیدترین سوالات با جواب درس۲ علوم هشتم متوسطهی اول با موضوع درس «تغییرهای شیمیایی در خدمت زندگی» قرار گرفته است که شامل سولات پاسخ کوتاه، تشریحی و جای خالی میباشد. در ادامه با ما از بخش سوالات درس به درس علوم هشتم همراه باشید.
سوالات درس ۲ علوم هشتم
۱- ترش شدن شیر یک تغییر شیمیایی است. چرا؟
پاسخ: چون مزه، بو و خواص شیر تغییر میکند و شیر ترش شده، قابل خوردن نیست.
۲- تغییرهای شیمیایی مفیدند یا مضر؟
پاسخ: تغییرهای شیمیایی میتوانند مفید یا مضر باشند.
۳- ترش شدن شیر یک تغییر شیمیایی مفید است؟
پاسخ: خیر، ترش شدن شیر یک تغییر شیمیایی غیر مفید است.
۴- پخته شدن غذا یک تغییر فیزیکی مفید است؟
پاسخ: خیر، پخته شدن غذا یک تغییر شیمیایی مفید است.
۵- پختن غذا یک تغییر شیمیایی مفید است؟
پاسخ: بله، پختن غذا یک تغییر شیمیایی مفید است.
۶- چرا آتش سوزی در جنگل تغییر مضر است؟
پاسخ: زیرا گازهای آلوده کننده تولید میشود و منابع تولید کننده اکسیژن و کاغذ و … از بین میرود. ولی از طرف دیگر باعث فعال شدن دانهی سخت و نهفته درختان در روی زمین میشود.
۷- چرا پیر شدن تغییر مضر است؟
پاسخ: زیرا سلولها فرسوده شده و توانایی انسان کاهش مییابد ولی از طرف دیگر باعث رشد و تکامل فرد میشود.
۸- چرا فاسد شدن میوه تغییر مضر است؟
پاسخ: زیرا موجب رشد میکروبها شده و بیماری زا میباشد. از طرف دیگر بازگشت مواد به طبیعت است و اگر در پای درختان فاسد شود. به صورت معدنی به خاک باز میگردد و موجب رشد گیاه میشود که در این صورت مفید است.
۹- چرا زنگ زدن آهن تغییر مضر است؟
پاسخ: مضر است زیرا استحکام فلز کم میشود از طرف دیگر باعث بازگشت مواد به طبیعت است.
۱۰- چرا پوسیدگی کاغذ تغییر مضر است؟
پاسخ: مضر است زیرا استحکام کاغذ کم میشود از طرف دیگر باعث بازگشت مواد به طبیعت است.
۱۱- وقتی یک ماده دچار تغییر شیمیایی یا فیزیکی میشود، آیا انرژی شیمیایی آن تغییر میکند؟
پاسخ: بله، در هر دو حالت تغییر شیمیایی یا فیزیکی، انرژی شیمیایی ماده تغییر میکند.
۱۲- اگر دو عدد قرص ویتامین ث را داخل نصف لیوان آب داخل لیوان چه تغییری میکند؟
پاسخ: حل شدن قرص جوشان یک واکنش شیمیایی است. (تغییرات شیمیایی یا تغییرات دما همراه هستند.) که در آن مقداری انرژی مصرف میشود و گرماگیر است و دمای محتویات درون لیوان و در نتیجه دمای دماسنج پایین میآید.
۱۳- در اثر حل شدن قرص جوشان در آب چه مادهای حاصل میشود؟
پاسخ: گاز کربن دی اکسید
۱۴- چرا باید سوختن مواد را کنترل کرد؟
پاسخ: زیرا در غیر این صورت، نمیتوانیم از انرژی شیمیایی آزاد شده آنها، به درستی استفاده کنیم.
۱۵- چرا هر چه هوای درون یک ظرف بیشتر باشد شمع زمان بیشتری روشن میماند؟
پاسخ: زیرا میزان اکسیژن لازم بیشتری برای سوختن شمع فراهم میشود و زمان روشن ماندن شمع طولانی میشود.
۱۶- گازهای اصلی تشکیل دهنده هوا چه هستند؟
پاسخ: اکسیژن و نیتروژن
۱۷- چند درصد هوا را گاز اکسیژن و چند درصد را گاز نیتروژن تشکیل میدهد؟
پاسخ: ۲۱ درصد اکسیژن و ۷۸ درصد نیتروژن
۱۸- آزمایشی طراحی کنید که ثابت کند یک پنجم هوا اکسیژن است.
پاسخ: با استفاده یک لوله آزمایش که داخل آن هوا پر شده است یک سیم داخل آن قرار میدهیم و با استفاده از هیتر شروع به گرم کردن سیم میکنیم. سیم با اکسیژن واکنش داده و شروع به سوختن میکند و با این روند پیستون شروع به حرکت کرده و به ۴/۵ مقدار اولیه میرسد که نشانه ۱/۵ هوا اکسیژن است.
۱۹- عناصر سازنده شمع را نام ببرید.
پاسخ: هیدروژن و کربن
۲۰- اجزای مثلث آتش را نام ببرید.
پاسخ:
✔ اکسیژن
✔ ماده سوختنی
✔ گرما
۲۱- در همهی مواد انرژی شیمیایی ذخیره شده دارند.
۲۲- تغییرهای شیمیایی میتوانند مفید یا مضر باشند.
۲۳- ترش شدن شیر یک تغییر شیمیایی غیر مفید است.
۲۴- پختن غذا یک تغییر شیمیایی مفید است.
۲۵- پختن غذا یک تغییر شیمایی مفید است و چه کمکی در بدن ما میکند؟
پاسخ: کمک میکند تا هضم آن در بدن ما آسانتر انجام شود.
۲۹- مشخص کنید کدامیک از تغییر زیر مفید و کدام یک مضر است؟
پاسخ:
الف) آتش سوزی در جنگل:
زیان آور است زیرا گازهای آلوده کننده تولید میشود و منابع تولید کننده اکسیژن و کاغذ و … از بین میرود. ولی از طرف دیگر باعث فعال شدن دانهی سخت و نهفته درختان در روی زمین میشود.
ب) پیر شدن:
زیان بار است زیرا سلولها فرسوده شده و توانایی انسان کاهش مییابد ولی از طرف دیگر باعث رشد و تکامل فرد میشود.
ج) فاسد شدن میوه:
مضر است زیرا موجب رشد میکروبها شده و بیماری زا میباشد. از طرف دیگر بازگشت مواد به طبیعت است و اگر در پای درختان فاسد شود. به صورت معدنی به خاک باز میگردد و موجب رشد گیاه میشود که در این صورت مفید است.
د) زنگ زدن آهن:
مضر است زیرا استحکام فلز کم میشود از طرف دیگر باعث بازگشت مواد به طبیعت است.
ه) پوسیدگی کاغذ:
مضر است زیرا استحکام کاغذ کم میشود از طرف دیگر باعث بازگشت مواد به طبیعت است.
۳۰- در اثر تغییرهای شیمیایی و فیزیکی انرژی مواد تغییر میکند.
۳۱- برای استفاده کردن از انرژی شیمیایی مواد یک روش نام ببرید.
پاسخ: سوختن
۳۲- سوختن نوعی تغییری شیمیایی است که با تولید نور و گرما همراه است.
۳۳- کدام گاز زغال نیم افروخته را شعله ورتر میکند؟
پاسخ: اکسیژن
۳۴- حدود ۰/۰۳ درصد هوا را گاز دی اکسید کربن تشکیل میدهد که اساس آتش خاموش کنها به حساب میآید.
۳۵- شمع از جنس پارافین است.
۳۶- در اثر سوختن پارافین شمع (هیدروکربن) کدام مواد تولید میشود (فرآوردهها کدامند)؟
الف) اکسیژن و کربن دی اکسید ◻
ب) اکسیژن و بخار آب ◻
ج) کربن دی اکسید و بخار آب ☑
د) نور و گرما ◻
پاسخ: گزینه ج) کربن دی اکسید و بخار آب
۳۷- فرآورده را تعریف کنید.
پاسخ: به موادی که در طی واکنش در اثر شیمیایی (واکنش دهندهها) تولید میشوند فرآورده میگویند.
۳۸- واکنش دهنده را تعریف کنید.
پاسخ: به موادی که در ابتدای واکنش دچار تغییر شیمیایی میشوند واکنش دهنده گویند.
۳۹- گاز کربن مونوکسید چیست؟
پاسخ: یک گاز بیرنگ، بیبو و بسیار سمی و کشنده است.
۴۰- مشخصات گاز کربن مونوکسید چیست؟
پاسخ: یک گاز بیرنگ، بیبو و بسیار سمی و کشنده است.
۴۱- گاز گرفتگی و خفه شدن با گاز کربن مونوکسید را توضیح دهید.
پاسخ: در اثر سوختن ناقص مواد آلی گاز بیرنگ و بیبویی تولید میشود. این گاز تمایل برای چسبیدن به هموگلوبین خوبی دارد و نمیگذارد اکسیژن در دم وارد شود، فرد در اثر کمبود اکسیژن به راحتی خفه میشود.
۴۲- آزمایشی طراحی کنید که نشان دهد از سوختن شمع، گاز کربن دی اکسید تولید میشود.
پاسخ: اگر گاز کربن دی اکسید حاصل از سوختن شمع وارد آب آهک شود، رنگ آن کدر میشود.
۴۳- جانداران چگونه انرژی مورد نیاز خود را تامین میکنند؟
پاسخ: با سوزاندن مواد غذایی در بدن خود
۴۴- چرا حبه قند آغشته به خاک باغچه سریعتر میسوزد؟
پاسخ: چون در خاک باغچه مادهای وجود دارد که کمک میکند، سوختن قند آسانتر شود که همان کاتالیزگر است.
۴۵- کاتالیزگر چیست؟
پاسخ: موادی که در خاک باغچه وجود دارد و چنانچه حبه قند آغشته به خاک باغچه شود کمک میکند سوختن قند آسانتر شود این مواد همان کاتالیزگر است.
۴۶- کاتالیزگرهایی که در بدن موجودات زنده وجود دارد چه نام دارد؟
پاسخ: آنزیم
۴۷- کار آنزیم چیست؟
پاسخ: آنزیمها سبب میشوند تغییرات شیمیایی در بدن موجودات زنده سریعتر انجام شوند.
۴۸- گلوکز در بدن موجودات زنده به چه موادی تبدیل میشود؟
پاسخ: ضمن آزاد کردن انرژی به کربن دی اکسید و بخار آب تبدیل میشود.
۴۹- چگونه میتوان انرژی آهن را آزاد کرد؟
پاسخ: یکی دیگر از راههای آزادسازی انرژی شیمیایی استفاده از انرژی الکترونها میباشد. به وسیله دو تیغهی مختلف و محلول اسیدی مناسب میتوان از حرکت الکترون الکتریسیته به وجود آورد.
۵۰- برای استفاده کردن از انرژی ذخیره شده در مواد به جز سوزاندن آنها چه روشهای دیگری وجود دارد؟
پاسخ:
۱) انرژی ذخیره شده در غذاها در بدن وجود زنده با ترکیب با اکسیژن آزاد میشود.
۲) با انجام واکنشهای شیمیایی مختلف در وسایلی مانند: باتری شیمیایی به انرژی الکتریکی تبدیل میشود.
۳) استفاده از نور برای تولید برق و گرما
۴) استفاده از خاصیت مغناطیسی مواد
۵۱- در باتری چه نوع تبدیل انرژی صورت میگیرد؟
پاسخ: انرژی شیمیایی مواد به انرژی الکتریکی تبدیل میشود.
۵۲- مثالی برای تبدیل انرژی شیمیایی مواد به شکل جریان الکتریکی بنویسید.
پاسخ: باتری
۵۳- در تغییرهای شیمیایی موادی که دچار تغییر شیمیایی میشوند واکنش دهنده نامیده میشود.
۵۴- موادی که در اثر تغییرهای شیمیایی تولید میشوند فرآورده میگویند.
۵۵- در اثر سوختن چوب و گاز در فضای بسته یا اتاقی که هوا در آن جریان ندارد چه گازهایی تولید میشود؟
پاسخ: کربن دی اکسید و بخار آب و کربن مونوکسید.
۵۶- در اثر سوختن چوب و گاز در فضای بسته یا اتاقی که هوا در آن جریان ندارد علاوه بر کربن دی اکسید و بخار آب، گاز کربن مونوکسید نیز تولید میشود.
۵۷- مواد غذایی مانند مواد دیگر، انرژی شیمیایی دارند.
۵۸- آنزیمها باعث میشوند که تغییرات شیمیایی در بدن موجودات زنده کندتر انجام شود.
پاسخ: این جمله غلط ❌ است.
۵۹-گلوکز نیز در بدن موجود زنده در حضور آنزیم با اکسیژن ترکیب و ضمن آزاد کردن انرژی به کربن دی اکسید و بخار آب تبدیل میشود.
۶۰- اگر فلزهای مس و آهن را در شرایط مناسب به طور غیر مستقیم به یکدیگر متصل کنید میتوانید انرژی الکتریکی تولید کنید.
۶۱- اگر یک تغییر شیمیایی در شرایط مناسبی انجام شود، میتواند کار انجام دهد و جسمی را جا به جا کند.
۶۲- معادله شیمیایی سوختن شمع را بنویسید و واکنش دهندهها و فراوردهها را مشخص کنید.
پاسخ:
✔ واکنش دهنده: شمع یا پارافین (هیدروکربن) و اکسیژن
✔ فراورده: بخار آب و گاز کربن دیاکسید(co۲)
۶۳- برای سوختن و تولید آتش چه چیزی لازم است؟ نام ببرید و مثلث آتش را رسم کنید.
پاسخ:
✔ گرما
✔ اکسیژن
✔ ماده سوختنی
۶۴- انرژی فعال سازی چیست؟
پاسخ: به انرژی (گرمای) لازم برای شروع واکنش شیمیایی (سوختن) انرژی فعال سازی میگویند.
۶۵- چند مثال از راههایی تامین انرژی فعال سازی را بیان کنید؟
پاسخ: جرقه الکتریکی، گرمای حاصل از اصطکاک، شعله و ..
۶۶- جانداران چگونه انرژی مورد نیاز برای زنده ماندن و فعالیتهای خود را تامین میکنند؟
پاسخ: با سوزاندن مواد غذایی در بدن خود این انرژی را تامین میکنند، سوختن مواد غذایی در بدن به کمک آنزیمها انجام میگیرد و همراه با شعله و جرقه نیست.
۶۷- چگونه میتوان با استفاده از یک قطعه مس و یک قطعه آهن و یک عدد لیموترش الکتریسیته تولید کرد؟
پاسخ: مس و آهن را فاصله از یکدیگر در داخل لیمو ترش وارد میکنیم و دو سر لامپ را به سر مس و آهن وصل میکنیم، لامپ روشن میشود، در واقع یک باتری ساخته شده است.
۶۸- معادله شیمیایی واکنش قرص جوشان را بنویسید و واکنش دهندهها و فراوردهها را مشخص کنید.
پاسخ:
✔ واکنش دهنده: جوش شیرین و اسیدهای موجود در قرص جوشان مانند: ویتامین C
✔ فراورده: نمک و گاز کربن دی اکسید
سخن پایانی
اگر سوالی درباره سوالات درس دوم علوم هشتم متوسطهی اول با موضوع درس ««تغییرهای شیمیایی در خدمت زندگی»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی میکنند.
✅ سوالات درس اول علوم هشتم
✅ سوالات درس سوم علوم هشتم
📝 جواب درس دوم علوم هشتم
📝 نمونه سوالات پایه هشتم متوسطه اول
توجه: دانشآموزان عزیز شما میتوانید برای دسترسی آسانتر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران