جواب درس چهارم نگارش دوم ابتدایی

در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۴ نگارش دوم دبستان با موضوع درس «مدرسه خرگوش ها» قرارگرفته‌است که شامل پاسخ سوالات صفحات ۳۱ تا ۳۵ می‌باشد. در ادامه با ما از بخش پاسخ سوالات نگارش دوم ابتدایی همراه باشید.

جواب سوالات صفحه ۳۱ نگارش دوم

۱- چهار سطر اول را از روی درس، با خط خوانا بنویس.

پاسخ:

بچه خرگوش‌ها منتظر معلم بودند. معلم با سبد هویج وارد، سلام کرد و پرسید :«بچه‌ها، فکر می‌کنید چرا خدا به ما گوش داده است؟». پشمالو دستش را بلند کرد و گفت :«برای اینکه صداها را بشنویم». آموزگار لبخند زد و پرسید :«اگر گوش نداشتیم، چه می‌شد؟».

۲- کلمه‌های درس را که یکی از نشانه های «فـ ف، شـ ش، پـ پ» دارند، یک بار بنویس.

پاسخ:

خرگوش، شد، پرسید، فکر، گوش، پشمالو، دستش، بشنویم، نداشتیم، دم پنبه‌ای، نمی‌شنیدیم، پرسش، چشم، اتفاقی، پیش، شغال، برفی، پرنده، پس، داشتن، همیشه، شماست، پاسخ و خوش‌حالی.

۳- جمله‌های زیر را مانند نمونه، پرسشی کن و با علامت مناسب، دوباره بنویس.

چرا مژگان به مسافرت رفت؟

پاسخ:

سعید درسش را خواند.
⭐ کی سعید درسش را خواند؟

به معلم احترام گذاشتی.
⭐ آیا به معلم احترام گذاشتی؟

سیما هر هفته یک کتاب می خواند.
⭐ چگونه سیما، هر هفته یک کتاب می‌خواند؟

۴- نوشته‌ی زیر را تا دو سطر ادامه بده.

پاسخ:

معلم وقتی وارد کلاس شد، به دانش آموزان گفت: «امروز می‌خواهیم درس مدرسه‌ی خرگوش‌ها را بخوانیم، کدام یکی از شما می‌داند که این درس درباره چه چیزی است؟» حسین دستش را بلند کرد و گفت :«من می‌دانم، درباره نگه داری از گوش است، چون برادر من سال گذشته کلاس دوم بوده و این درس را برای من خوانده بود».

جواب سوالات صفحه ۳۲ نگارش دوم

۱- هفت سطر بعدی را از روی درس، با خط خوش بنویس.

پاسخ:

بچه خرگوش‌ها در سکوت منتظر پرسش بعدی بودند که چشم قرمزی پرسید :«اگر صداها را نمی‌شنیدیم، چه اتفاقی برای ما می‌افتاد؟» این بار خاکستری جواب داد: «خطرهایی برای ما پیش می‌آمد؛ مثلاً صدای روباه‌ها و شغال‌ها را نمی‌شنیدیم.» برفی ادامه داد: «از خیلی چیزها هم لذت نمی‌بردیم؛ مثل صدای پرنده‌ها و سرود خواندن بچه‌ها.»

۲- از کدام قسمت درس خوشت آمده؟ آن را بنویس.

پاسخ:

دم پنبه‌ای جواب داد :«باید از آن‌ها خوب مواظبت کنیم و همیشه آن‌ها را تمیز نگه داریم».‌

۳- چهار کلمه بنویس که آخر آن‌ها مثل کلمه‌ی «حتما» باشد.

پاسخ:

فعلا، اولا، دوما، ثانیا، خواهشا
اصلا، بعدا، ابدا، لطفا، قبلا
مثلا، اتفاقا، اصولا، مخصوصا

۴- به جای کلمه‌ی داخل کمانک، کلمه مناسب دیگری بگذار و جمله را بنویس.

پاسخ:

الف) ما باید از حیوانات (مواظبت) کنیم. مراقبت
ب) اگر مادرم خوابیده باشد، (آهسته) راه می‌روم. آرام
پ) خداوند همه چیز را (خلق کرده است.) آفریده است

جواب سوالات صفحه ۳۳ نگارش دوم

۱- چهار سطر بعدی را از روی درس، با خط زیبا بنویس.

پاسخ:

آموزگار ادامه داد :«پس، داشتن گوش‌های سالم، خیلی مهم است. بچه‌ها، آیا می‌دانید چه باید بکنیم تا گوش‌های ما سالم بمانند؟». دم پنبه‌ای جواب داد :«باید از آن‌ها خوب مواظبت کنیم و همیشه آن‌ها را تمیز نگه داریم».

۲- هر کلمه را در جای خودش قرار بده.
تشکر – با دقت – حیوانات – لبخند

پاسخ:

ما باید با حیوانات مهربان باشیم.
وقتی به پرنده‌ها دانه می‌دهیم، آن‌ها از ما تشکر می‌کنند.
معلم با لبخند وارد کلاس شد.
بچه خرگوش‌ها با دقت به حرف دوستانشان گوش می‌دادند.

۳- لطیفه زیر را بخوان و در پایان هر جمله نقطه (.) یا نشانه‌ی پرسش (؟) بگذار.

پاسخ:

علی کوچولو با عجله مشغول خوردن شیرینی بود که مادرش گفت: « بچه جان، این قدر تند تند شیرینی نخور من بچه‌ای را می‌شناسم که در خوردن شیرینی عجله کرد و قبل از تمام شدن شیرینی‌ها، بیمار شد (.) » علی کوچولو در حالی که دهانش پر بود، گفت: « راست می‌گویی حالا بقیه‌ی شیرینی‌های او کجاست (؟) »

۴- بنویس چه وقت سلام می‌کنی و چه وقت خداحافظی می‌کنی.

پاسخ:

سلام: وقتی که به جایی وارد می‌شوم و کسی را می‌بینم و صبح به پدر و مادر و معلم خود سلام می‌کنم.
خداحافظی: وقتی که از جایی می‌خواهم بیرون بروم و با کسی که از پیش من می‌رود خداحافظی می‌کنم.

جواب سوالات صفحه ۳۴ نگارش دوم

۱- سه سطر بعدی را از روی درس، با خط زیبا بنویس.

پاسخ:

زنگ مدرسه که به صدا در آمد، معلم گفت: « بچه‌ها، این هویج‌ها جایزه‌ی شماست که فکر کردید و پاسخ‌های خوبی دادید. » چند دقیقه بعد، بچه خرگوش‌ها هویج در دست، با خوش حالی از کلاس بیرون رفتند.

۲- جاهای خالی را پر کن.

پاسخ:

انسان در شهر زندگی می‌کند.
کندو محل زندگی زنبور است.
شیر در جنگل زندگی می‌کند.
جنگل محل زندگی حیوانات است.
بعضی‌ها قناری را در قفس نگاه می‌دارند.
پرنده در لانه زندگی می‌کند.

۳- در جاهای خالی، می‌توانی دو کلمه از کلمه‌های زیر را بگذاری. به دلخواه کلمه‌های مناسب را انتخاب کن و بنویس.
پاکیزه – خوبی – سعی – پرسیدم – سوال کردم – مهربان – تمیز – کوشش

پاسخ:

هوای روستا پاکیزه (تمیز) است.
من هم سعی (کوشش) می‌کنم از آن چه دارم، به دوستانم بدهم.
روزی از مادرم پرسیدم (سوال کردم).

۴- به اول جمله‌ی زیر «چرا» اضافه کن و جواب آن را بنویس.

ما خدا را دوست داریم …

پاسخ:

چرا ما خدا را دوست داریم؟ چون خداوند مهربان و دانا ما را آفریده است و به ما نعمت‌های فراوانی مثل پدر و مادر، سلامتی و … داده است.

جواب سوالات صفحه ۳۵ نگارش دوم

۱- نوشته زیر را پر رنگ کن و بنویس.
پاکیزگی نشانه‌ی ایمان است.

پاسخ:

پاکیزگی نشانه‌ی ایمان است.

۲- نقاشی را رنگ بزن و درباره‌ی آن دو سطر بنویس.

مریم دختر خوب و پاکیزه ای است. او هر شب دندان‌هایش را خوب مسواک می‌زند. مریم برای اینکه آب هدر نرود از یک لیوان آب برای شستن دندان‌هایش استفاده می‌کند.

سخن پایانی

اگر سوالی درباره‌ی درس ۴ نگارش دوم دبستان با موضوع درس ««مدرسه‌ی خرگوش‌ها»» دارید می‌توانید در بخش نظرات بپرسید تا تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی کنند.

✅ جواب درس سوم نگارش دوم
✅ جواب درس پنجم نگارش دوم
📝 نمونه سوالات پایه دوم ابتدایی

توجه: دانش‌آموزان عزیز شما می‌توانید برای دسترسی آسان‌تر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را درانتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.