جواب درس هشتم پیام‌های آسمان نهم

در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۸ پیام‌های آسمان نهم متوسطه اول با موضوع درس‌ «همدلی و همراهی»‌ قرار گرفته‌ است که شامل جواب فعالیت‌‌ کلاسی و پیشنهاد صفحات ۸۷ تا ۹۶ کتاب درسی می‌باشد. در ادامه با ما از بخش پاسخ سوالات پیام های آسمان نهم همراه باشید.

جواب سوال صفحه ۸۷ پیام های آسمان نهم

جواب سوال صفحه ۸۷ پیام های آسمان نهم

به نظر شما توصیف‌های ستون اوّل درباره چه چیز یا چه کسی است؟

پاسخ: دوستان نیکو کار و صالح

توصیف‌های ستون دوم چه؟

پاسخ: دوستان بد کار و گناه کار

به نظر شما ممکن است توصیف‌های هر دو ستون درباره یک چیز یا یک شخص باشد؟

پاسخ: خیر

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۸۷ پیام های آسمان نهم

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۸۷ پیام های آسمان نهم

به نظر شما چگونه ممکن است که دوست انسان از یک سو به عنوان برترین اندوخته و سرمایه معرفی شود و از سوی دیگر به عنوان پاره‌ای از آتش؟

پاسخ: دوست و همنشین خوب بهترین اندوخته و سرمایه انسان است و در مشکلات به کمک او می‌آید و همواره به او سود می‌رساند. اما دوست و همنشین بد مانند پاره‌ای از آتش در زندگی انسان می‌افتد و سعادت و خوشبختی او را نابود می‌کند.

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۸۸ پیام های آسمان نهم

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۸۸ پیام های آسمان نهم

شاید شما نمونه‌هایی از این اثرپذیری تدریجی را از دوستان پیرامون خود دیده باشید. این نمونه‌ها را برای دوستان خود بیان کنید.

دوست خوب: علاقه‌مندشدن به امور عبادی مانند نماز و تلاوت قرآن و … بعد از مشاهدۀ انجام آنها توسط دوستان نزدیک، موفقیت در یک رشته ورزشی به علت تشویق دوست و شرکت در تمرینات به همراه دوست صمیمی، موفقیت در دروس و شغل

دوست بد: گرایش به تفریحات ناسالم، اعتیاد، بیماری روحی و عاطفی و توجهات به نامحرمان

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۹۱ پیام های آسمان نهم

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۹۱ پیام های آسمان نهم

فرهاد به همراه خانواده خود به یک محله جدید آمد. او در این محل با یکی از هم سن و سالان خود، که در همسایگیشان بود، دوست شد؛ اما با گذشت زمان، رفتارهایی از او دید که متوجه شد که وی دوست مناسبی نیست. فرهاد اکنون بر سر یک دو راهی است؛ از یک سو نمی‌خواهد به دوستی خود با او ادامه دهد و از سوی دیگر نمی‌داند که چگونه می‌تواند به این دوستی نامناسب پایان دهد. شما چه پیشنهادهایی به او می‌دهید؟

پاسخ: 

۱- ابتدا ارتباطش را با او کم کند و به مرور به حداقل برساند.
۲- با سردی با او برخورد کند مثال تماس‌هایش را جواب ندهد و پیشنهاد‌های او را نپذیرد.
۳- ارتباطش را با دوستان مناسب خود بیشتر کند.
۴- به صراحت به او بگوید که به دلیل رفتارهایش نمی‌تواند به دوستی با او ادامه دهد.

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۹۳ پیام های آسمان نهم

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۹۳ پیام های آسمان نهم

به نظر شما چگونه می‌توان از ایجاد دلبستگی‌ها و علاقه‌های افراطی در دوستی‌ها جلوگیری کرد؟ و اگر کسی دچار این اشتباه شود، چگونه می‌تواند خود را از این وابستگی نجات دهد؟

پاسخ: 

پرهیز از دوستی‌های افراطی و در نظر گرفتن مصلحت و فکر و اندیشه در روابط دوستی
با فکرو اندیشه از افراطی شدن در دوستی‌ها و دلبستگی‌ها خود را برهاند و منطقی رفتار نماید.

جواب خودت را امتحان کن صفحه ۹۶ پیام های آسمان نهم

جواب خودت را امتحان کن صفحه ۹۶ پیام های آسمان نهم

۱- چرا انتخاب دوست در دوران نوجوانی از اهمیت بسیاری برخوردار است؟

پاسخ: زیرا که عواطف انسانی در حال رشد و شکوفایی است و برقراری پیوند دوستی به این شکوفایی کمک می‌کند و دوم اینکه دوستان از هم تأثیر می‌پذیرند و این تأثیر پذیری در نوجوانی بسیار بالاست‌.


۲- چرا در روایات به دوری از دوستی با افراد نادان سفارش شده است؟

پاسخ: زیرا فرد نادان به نفعتان قدم بردارد ولی مایه‌ی ضرر و زیان می‌شود‌.


۳- دو مورد از کارهایی را بیان کنید که برای میانه‌روی در دوستی‌هایمان باید انجام دهیم.

پاسخ: 

۱) پرهیز از گفتن تمام اسرار به دوست
۲) نداشتن توقع بیجا از دوست
۳) پرهیز از علاقه افراطی


۴- با توجه به آیات ۲۸ و ۲۹ سوره فرقان، حال و روز کسانی را که در دنیا، دوستان خوبی انتخاب نکرده‌اند، بیان کنید.

پاسخ: پشیمانی و حسرت از همراه نشدن با پیامبر و پشیمانی از انتخاب دوست نادان و بی‌لیاقت و گمراه شدن توسط او


۵- هم‌نشین بد در روایات به چه چیزهایی تشبیه شده است؟

پاسخ: به شمشیر زهر آلود تشبیه شد‌ه‌اند با ظاهری زیبا ولی خطرناک

جواب پیشنهاد صفحه ۹۶ پیام های آسمان نهم

در اشعار و ضرب المثل‌های ما مطالب فراوانی دربارۀ دوست هست. چند نمونه از آنها را پیدا کنید و در کلاس بخوانید.

پاسخ:

یار مفروش به دنیا که بسی سود نکرد *** آنکه یوسف به زر ناسره بفروخته بود.
عمری ز پی مراد ضایع دارم *** وز دور فلک چیست که نافع دارم
با هر که بگفتم که ترا دوست شدم *** شد دشمن من ده که چه طالع دارم
ریسمانی گردنم افکنده دوست *** می‌کشد هر جا که خاطر خواه اوست
دوست آنست که گیرد دست دوست *** در پریشان حالی و درماندگی
یک گِل دوست بدتر از هزار سنگ دشمن.
دشمن دانا به از نادان دوست!

سخن پایانی

اگر سوالی درباره جواب درس ۸ پیام های آسمان پایه‌ نهم متوسطه اول با موضوع درس««همدلی و همراهی»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی می‌کنند.

جواب درس هفتم پیام‌های آسمان نهم
جواب درس نهم پیام‌های آسمان نهم
📝 سوالات درس هشتم پیام های آسمان نهم
📝 نمونه سوالات پایه نهم متوسطه اول

توجه: دانش‌آموزان عزیز شما می‌توانید برای دسترسی آسان‌تر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.

نظرات کاربران

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *