سوالات درس چهارم تفکر و سواد رسانه ای دهم
در این نوشته جدیدترین سوالات درس ۴ تفکر و سواد رسانه ای دهم متوسطهی دوم با موضوع درس ««تصاویر بی طرف نیستند!»» قرار گرفته است که شامل سولات پاسخ کوتاه، تشریحی و جای خالی میباشد. در ادامه با ما از بخش سوالات درس به درس تفکر و سواد رسانه ای دهم همراه باشید.
سوالات درس ۴ تفکر و سواد رسانه ای دهم
۱- بازنمایی یعنی چه؟
پاسخ: بازنمایی یعنی نشان دادن واقعیت به شکلی خاص.
۲- بازنمایی را توضیح دهید.
پاسخ: معنای بازنمایی این نیست که ضرورتاً هر پیام رسانهای، ضد واقعیت یا کاریکاتوری از آن باشد؛ بلکه این است که رسانه با استفاده از بازنمایی میکوشد تفسیر و تحلیل خود را از واقعیت مورد نظر به طور آشکار و پنهان به ذهن مخاطبان خود ارسال کند طوری که او احساس تفاوتی بین این دو نکند.
۳- راز و شاخص خلّقیت و هنرمندی هر رسانه و یا فرستند. پیام در همین نهفته است که اثرگذاری بیشتری بر مخاطب داشته باشد.
۴- بازنمایی توسط رسانه میتواند تأثیر مثبت یا منفی داشته باشد.
۵- کار رسانه با بازنمایی از واقعیت درهم آمیخته است.
۶- هنر مخاطب فعّال این است که با هوشمندی و نقّادی، تفاوت میان واقعیت و بازنماییهای رسانهای را کشف کند.
۷- از طریق یک مثال بررسی کنید رسانهها چگونه میتوانند با ارائه پیامهای دستکاری شده و بازی با تصویری که از واقعیت ارائه میکنند، بر دیدگاه و قضاوت مخاطبان خود تأثیرات جدی بگذارند؟
پاسخ: از مثالهای کتاب در مورد حیله گر بودن روباه و یا رستم دستان و یا زبان انگلیسی شاد میتوانید استفاده کنید. منظور این است که ما در این موارد اطلاعی نداشتیم و رسانهها این تصویر را در ذهن ما ایجاد کردهاند.
۸- نظر دکتر دیوید السون در زمینه بازنمایی خانواده در آثار هالیوودی را بنویسید؟
پاسخ: خانوادهای که ما در فیلمها میبینیم و یا درباره آنها در روزنامهها میخوانیم، احتمالا حرافتر، خشنتر، مشکلدارتر، غنیتر یا فقیرتر از حدّ متوسط هستند؛ بنابراین ما معمولا نمونههای غیرواقعی خانواده را در رسانههای گروهی میبینیم و کمتر شاهد زندگی خانوادهها به صورت واقعی هستیم.
۹- تصویر زیر به کدام مفهوم رسانه ای اشاره دارد؟
پاسخ: بازنمایی – یعنی قاب بستن روی واقعیت و معرفی دنیا از نگاه خود
۱۰- تکرار باعث میشود گیرنده پیام به طور ناخودآگاه به تعمیم دست بزند. رسانهها با تکرار و ایجاد تعمیم در ذهن مخاطب همه اعضای هر جمع را به یک گونه در ذهن گیرندگان پیام قالب میزنند.
۱۱- راز و شاخص خلّقیت و هنرمندی هر رسانه و یا فرستند پیام در همین نهفته است که اثرگذاری بیشتری بر مخاطب داشته باشد.
۱۲- کار رسانه با بازنمایی از واقعیت درهم آمیخته است.
۱۳- برای بازنمایی مثال بزنید؟
پاسخ: فیلم حضرت محمد رسول الله صلى علیه و آله
۱۴- رسانهها با با دستکاری پیامها روی مردم چه تاثیری میگذارند؟
پاسخ: تاثیری جدی بر روی افکار مردم
۱۵- روش تشخیص پیام بازنمایی شده چیست؟
پاسخ: فرد مخاطب باید با هوشمندی و نقادی تفاوت میان واقعیت و بازنمایی را تشخیص دهد.
۱۶- رسانه با بازنمایی به دنبال چه هدفی است؟
پاسخ: ارسال تفسیر خود از واقعیت به طور آشکار و پنهان به ذهن مخاطبان.
۱۷- اهداف افرادی که بازنمایی انجام میدهند چیست؟
پاسخ: تاثیر گذاشتن بر روی دیدگاه مخاطبان.
۱۸- یکی از راههای اثر گذاری رسانهها چیست؟
پاسخ: یکی دیگر از راههای اثر گذاری رسانهها بر سبک زندگی الگوسازی از طریق افراد مشهور یا ستارهدار است.
۱۹- کار رسانه با چه چیزی در هم آمیخته است؟
پاسخ: با بازنمایی از واقعیت در هم آمیخته است.
۲۰- پیام در چه چیزی نهفته است که اثر گذاری بیشتری در مخاطب دارد؟
پاسخ: راز و شاخص خلّقیت و هنرمندی هر رسانه و یا فرستند.
۲۱- بازنمایی توسط رسانه چه تاثیراتی دارد؟
پاسخ: بازنمایی توسط رسانه میتواند تأثیر مثبت یا منفی داشته باشد.
۲۲- هنر مخاطب فعال چه است؟
پاسخ: هنرمخاطب فعّال این است که با هوشمندی و نقّادی، تفاوت میان واقعیت و بازنماییهای رسانهای را کشف کند.
۲۳- سواد رسانهای چیست؟
پاسخ: مجموعهای از مهارتهای قابل یادگیری است که به توانایی دسترسی، تجزیه و تحلیل و ایجاد انواع پیامهای رسانهای اشاره دارد و یک مهارت ضروری در دنیای امروزی به شمار میرود.
۲۴- افراد با سواد رسانهای قادر به چیزی است؟
پاسخ: افراد، با سواد رسانهای قادر به کشف پیامهای پیچیدهی موجود در محتوای تلویزیون، رادیو، روزنامهها، مجلات، کتابها، بیلبوردهای تبلیغاتی، اینترنت و سایر رسانههای مستقل خواهند شد.
۲۵-بازنمایی یعنی نشان دادن واقعیت به شکلی خاص.
۲۶- معنای بازنمایی این نیست که ضرورتاً هر پیام رسانهای، ضد واقعیت یا کاریکاتوری از آن باشد.
۲۷- دیوید السون در زمینه بازنمایی خانواده در آثار هالیوودی نظر داده است.
۲۸- با استفاده از بازنمایی میکوشد تفسیر و تحلیل خود را از واقعیت مورد نظر به طور آشکار و پنهان به ذهن مخاطبان خود ارسال کند طوری که او احساس تفاوتی بین این دو نکند به آن رسانه میگویند.
۲۹- برای حرکت در محیط رسانهای پیچیده امروز باید قادر به درک بهتر پیامهای رسانه باشیم.
۳۰- افراد، با سواد رسانهای قادر به کشف پیامهای پیچیدهی موجود در محتوای تلویزیون، رادیو، روزنامهها، مجلات، کتابها، بیلبوردهای تبلیغاتی، اینترنت و سایر رسانههای مستقل خواهند شد.
سخن پایانی
اگر سوالی درباره سوالات درس ۴ تفکر و سواد رسانه ای دهم با موضوع درس ««تصاویر بی طرف نیستند!»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی میکنند.
✅ سوالات درس سوم تفکر و سواد رسانه ای دهم
✅ سوالات درس پنجم تفکر و سواد رسانه ای دهم
📝 نمونه سوالات پایه دهم متوسطه دوم
توجه: دانشآموزان عزیز شما میتوانید برای دسترسی آسانتر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران