جواب درس هفدهم فارسی سوم ابتدایی
در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۱۷ فارسی سوم دبستان با موضوع درس«چشمهای آسمان» شامل درست و نادرست، درک مطلب، واژهآموزی، معنی کلمات، کلمات مترادف، کلمات همخانواده و کلمات املایی و معنی شعر نیایش قرار گرفته است. در ادامه با ما از بخش پاسخ سوالات فارسی سوم ابتدایی همراه باشید.
جواب درست و نادرست صفحه ۱۲۲ فارسی سوم
۱- یک سال طول میکشد تا زمین یکبار دور خود بچرخد.
پاسخ: نادرست❌ یک شبانه روز طول میکشد.
۲- خورشید یک سیارهی در حال حرکت است.
پاسخ: نادرست❌ خورشید در حال حرکت نیست.
جواب درک مطلب صفحه ۱۲۲ فارسی سوم
۱- چرا در طول روز، خورشید را میبینیم؟
پاسخ: چون قسمتی از زمین که رو به خورشید است، روز است و خورشید دیده میشود.
۲- از مشاهدهی آسمان باشکوه و زیبا به یاد چه میافتی؟
پاسخ: قدرت خداوند که توانسته همه چیز را به زیبایی خلق کند.
جواب واژهآموزی صفحه ۱۲۲ فارسی سوم
۱- به جملههای زیر، دقّت کن.
– روسری، پوشاک زنانه است.
– نشستن روی ستاره و سفر در آسمان، رؤیای کودکانه است.
– فعّالیتهای گروهی در کلاس، نوعی رابطهی دوستانه است.
۲- حالا تو بگو:
– دامن، لباس زنانه است.
– کُشتی، ورزش مردانه است.
جواب ایستگاه اندیشه صفحه ۱۲۴ ، ۱۲۵ و ۱۲۶ فارسی سوم
۱- عنکبوت از چه چیزی خندهاش گرفته بود؟
پاسخ: او با دیدن ملخ که روی زمین پهن شده بود، حسابی خندهاش گرفت.
۲- آیا ملخ و عنکبوت با هم دوست بودند؟ از کدام قسمت داستان فهمیدی؟
پاسخ: بله
از این قسمت داستان فهمیدم: عنکبوت خودش را جمعوجور کرد و گفت: «نه دوست من، از من ناراحت نشو! من تو را مسخره میکنم. اصلا به من بگو ببینم چه کسی اینجا را لیز کرده است تا خودم حسابش را برسم؟»
۳- خانهی حلزون کجاست؟
پاسخ: صدف پشت حلزون
۴- هدف نویسنده از عبارت «ما باید جلوی پایمان را خوب نگاه کنیم تا زمین نخوریم و کسی را هم سرزنش نکنیم.» چیست؟
پاسخ:
قضاوت نکردن: ملخ و عنکبوت در ابتدا بدون اینکه دلیل زمین خوردن حلزون را بدانند، او را مسخره میکنند. اما بعد از اینکه متوجه میشوند حلزون چطور حرکت میکند، از رفتار خود پشیمان میشوند. نویسنده با این داستان به خواننده یادآوری میکند که قبل از قضاوت کردن دیگران، باید شرایط آنها را درک کنیم.
۵- چرا ملخ و عنکبوت گریه کردند؟
پاسخ:
در داستان، ملخ و عنکبوت زمانی که خروس به حلزون نوک زد و حلزون ناپدید شد، گریه کردند. دلیل گریه آنها ترس و نگرانی برای حلزون بود. آنها فکر میکردند که خروس حلزون را کشته است.
۶- جملههای زیر را به ترتیبی که در متن آمده، شمارهگذاری کن.
– خروس طلایی نوک زنان به طرف آنها آمد. ( ۱ )
– حلزون فریاد زد: «من زنده و سلامت هستم.» ( ۳ )
– ملخ و عنکبوت پشت یک بوته پنهان شدند. ( ۲ )
– حلزون گفت: «من خودم را به شکل صدفم در میآورم و راحت توی آن، جا میشوم.» ( ۴ )
پاسخ: در بالا عدد ترتیب هر جمله را روبروی آن نوشتهایم.
معنی کلمات درس هفدهم فارسی سوم
| میجهید: میپرید | عظیم: بزرگ |
| آفرینش: آفریدن، خلقت | فضایی: مربوط به فضا |
| لیز خورد: سرخورد، لغزید | لغزنده: لیز |
| عنکبوت: نوعی حشره که تار میتند. | شگفتی: تعجب |
| محافظت: مواظبت کردن، نگهداری، مراقبت | شگفت انگیز: عجیب |
| حمد: ستایش، شکرگزاری، ستودن | کردگار: خداوند، آفریدگار |
| باب: بخش، گونه، قسمت | توفیق: موفقیت |
| اشتیاق: شوق و علاقه | بینهایت: بیپایان |
| شادمان: خوش حال | |
| آراسته اند: آرایش کرده اند، زیبا و مرتب کردهاند. | |
| نورافشانی: چراغانی کردن، پرنور کردن فضا و محیط | |
کلمات متضاد و مخالف درس هفدهم فارسی سوم
| شب≠ روز | پر≠ خالی |
| کوچک≠ بزرگ | شادمان≠ غمگین |
| تابستان≠ زمس تان | فریاد≠ سکوت |
| وصل کردن≠ جدا کردن | هرگز≠ همیشه |
کلمات هم خانواده درس هفدهم فارسی سوم
| شکل: اشکال: تشکیل | احوال: حال: حالا |
| عظیم: عظمت: تعظیم | معمولا: معمولی: معمول |
| وسیع: وسعت: واسع | اشتیاق: شوق |
کلمات املایی درس هفدهم فارسی سوم
عظیم – آفرینش – چشمک – وصل کردن – شبانه روز – فضایی – اشتیاق – چرخش – مشغول – گسترده – مسافرت – جا به جا – عظمت – تشکّر – میو میو – سراغ – نور افشانی – سفر خیالی
معنی شعر نیایش فارسی سوم
حَمد بر کردگارِ یکتا باد / که مرا شوقِ درس خواندن داد
معنی: سپاس و ستایش بر خدای یگانه بادکه به من اشتیاق درس خواندن داد.
آشنا کرد چشمِ من به کتاب / داد توفیقِ خیرم از هر باب
معنی: چشم مرا با کتاب آشنا کرد و در هر زمینه توفیق خیر به من عطا کرد.
در سرِ من هوای درس نهاد / در دل من محبّتِ استاد
معنی: در سر من میل به درس گذاشت و در دلم عشق به استاد را کاشت.
معنی کلمات شعر نیایش فارسی سوم
حَمد: ستایش، سپاسگزاری
کردگار: آفریننده، خالق
یکتا: یگانه، تنها
شوق: میل، رغبت، اشتیاق
درس خواندن: آموختن، تعلیم دیدن، تحصیل کردن
آشنا: آگاه، مطلع، واقف
توفیق: موفقیت، کامیابی
خیر: خوب، نیک، پسندیده
باب: زمینه، موضوع، فصل
هوا: میل، رغبت، اشتیاق
محبّت: عشق، دوست داشتن
استاد: معلم، مربی، آموزگار
مهربان: دلسوز، رئوف، بخشنده
سپاس: شکرگزاری، قدردانی
راهنمایی: هدایت، ارشاد
خوشبختی: سعادت، شادکامی
عزیز: گرامی، دوست داشتنی
سپاسگزار: قدردان، شکرگزار
دانا: آگاه، عالم، دانشمند
مهربان: دلسوز، رئوف، بخشنده
دوست: یار، همدم، رفیق
صمیمی: نزدیک، دلبسته، یار غار
رفتار: کردار، عمل، کار
پسندیده: نیک، مطلوب، مورد قبول
پیشرفت: ترقی، توسعه، ارتقا
خدمت: یاری، کمک، مساعدت
جهان: دنیا، گیتی، عالم
نعمت: بخشش، عطا، موهبت
بخشش: بخشیدن، عطا کردن، اهدا کردن
کلمات هم خانواده شعر نیایش فارسی سوم
حَمد:
- حمدان: ستایش شده، مورد ستایش
- حمدیه: صفت نسبی مربوط به حمد، ستایش
- حمد ثنا: ستایش و ثنا
کردگار:
- کردار: عمل، کار، رفتار
- کردگارگر: آفریننده، خالق
- کردگارآفرین: آفریننده، خالق
یکتا:
- یکتایی: یگانگی، منحصر به فرد بودن
- یکتا نگر: کسی که به یگانگی خدا معتقد است.
- یکتا پرست: کسی که فقط به یک خدا ایمان دارد.
شوق:
- مشتاق: اشتیاق مند، رغبت مند
- شوق آور: چیزی که شوق و اشتیاق ایجاد می کند
- شوق انگیز: چیزی که باعث ایجاد شوق و اشتیاق می شود
آشنا:
- آشنایی: آگاهی، اطلاع
- آشناور: کسی که با چیزی آشناست
- آشناییت: آشنایی پیدا کردن
توفیق:
- توفیق یاب: به موفقیت رسیدن
- توفیق الهی: موفقیتی که از جانب خدا باشد.
- توفیق مند: کسی که به موفقیت رسیده است.
خیر:
- خیرات: کارهای نیک و پسندیده
- خیرخواه: کسی که خواهان خیر و خوبی برای دیگران باشد
- خیراندیش: کسی که به نیکی و خوبی اندیشه می کند
مهربان:
- مهربانی: دلسوزی، رئوفیت، بخشندگی
- مهربان دل: کسی که دلی مهربان دارد.
- مهربانانه: با مهربانی، با دلسوزی
سپاس:
- سپاسگزار: قدردان، شکرگزار
- سپاسگزاری: قدردانی، شکرگزاری
- سپاسگزارانه: با قدردانی، با شکرگزاری
خوشبختی:
- خوشبخت: کسی که خوش شانس است.
- خوشبختی: سعادت، شادکامی
- خوشبختانه: به خوشبختی، به سعادت
خوب:
- نیکی: خوبی، نیکوکاری
- خوبان: افراد نیکوکار و شایسته
- خوبتر: درجه برتر صفت خوب
عزیز:
- عزیزان: افراد عزیز و دوست داشتنی
- عزیز شدن: مورد احترام و دوست داشتن قرار گرفتن
- عزیز جان: تعبیری محبت آمیز برای مخاطب
کلمات متضاد و مخالف شعر نیایش فارسی سوم
حَمد ≠ نکوهش، مذمّت، سرزنش
کردگار ≠ مخلوق، آفریده شده
یکتا ≠ دوگانه، چندگانه، متعدد
آشنا ≠ ناآشنا، بیاطلاع، ناآگاه
توفیق ≠ شکست، ناکامی، ناکام ماندن
خیر ≠ شر، بد، ناپسند
باب ≠ بیربط، نامربوط، بیمناسبت
هوا ≠ بیمیلی، بیرغبتی، کسالت
محبّت ≠ کینه، دشمنی، نفرت
سپاس ≠ ناسپاسی، ناشکری
خوشبختی ≠ بدبختی، شقاوت، فلاکت
خوب ≠ بد، نامناسب، نامطلوب
سپاسگزار ≠ ناسپاس، ناشکر
دانا ≠ نادان، جاهل، بیسواد
مهربان ≠ بیرحم، سنگدل، ظالم
دوست ≠ دشمن، خصم، بدخواه
صمیمی ≠ غریبه، بیگانه، ناآشنا
پسندیده ≠ ناپسند، نامطلوب، مورد قبول
پیشرفت ≠ پسرفت، رکود، انحطاط
خدمت ≠ خیانت، ظلم، ستم
بخشش ≠ محرومیت، منع، سلب
کلمات املایی شعر نیایش فارسی سوم
حمد – کردگار – توفیق – محبّت – خوشبختی – سپاسگزار – معلّم – صمیمی – پسندیده – پیشرفت – نعمت – بخشش
سخن پایانی
اگر سوالی درباره جواب درس هفدهم فارسی پایه سوم ابتدایی با موضوع درس««چشمهای آسمان»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شمارا راهنمایی میکنند.
✅ جواب درس شانزدهم فارسی سوم
📝 نمونه سوالات پایه سوم ابتدایی
توجه: دانشآموزان عزیز شما میتوانید برای دسترسی آسانتر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران