جواب درس چهارم مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی

در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۴ مطالعات اجتماعی پنجم دبستان با موضوع درس «من عضو گروه هستم»، به صورت کاملا دقیق و درست مطابق با آخرین ویرایش کتاب درسی خدمت شما عزیزان ارائه می‌گردد. در ادامه با ما از بخش پاسخ سوالات مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی همراه باشید.

جواب سوالات فعالیت صفحه ۱۶ مطالعات اجتماعی پنجم

گفت و گو كنید

۱- هر گروه مشغول انجام دادن چه فعالیتی است؟

پاسخ: ساختن کاردستی و فعالیت‌های کارگاهی و ورزش کردن.


۲- به نظر شما، افراد هر یک از این گروه‌ها چه هدف مشترکی دارند؟

پاسخ: هدف همه اعضای گروه‌ها این است که کارشان به درستی انجام شود و نتیجه مطلوبی بدست آورند.

جواب سوالات فعالیت صفحه ۱۷ مطالعات اجتماعی پنجم

۳- کدام یک از موارد زیر، «گروه» نیستند؟ چرا؟

پاسخ:

دانش‌آموزانی که به یک اردو می‌روند. آن‌ها یک گروه هستند.

افرادی که در یک فروشگاه بزرگ مشغول خریدند. آن‌ها گروه نیستند زیرا هیچ آشنایی و ارتباطی با یکدیگر ندارند و هرکسی مشغول خرید لوازم مورد نیاز خود است و هدف مشترکی با یکدیگر ندارند.

بیمارانی که در مطب یک پزشک منتظر نشسته‌اند. آن‌ها گروه نیستند. گرچه همه‌ی آن‌ها منتظر پزشک هستند ولی ارتباطی با یکدیگر ندارند و فعالیتی برای یک هدف خاص ندارند.

دانش آموزانی که یک روزنامه‌‌ی دیواری تهیه می‌کنند. آن‌ها یک گروه هستند. زیرا آن‌ها با یکدیگر در ارتباط هستند و فعالیت آن‌ها به دنبال یک هدف و نتیجه‌ی مشترک است.


۴- شما علاوه بر کلاس خودتان، عضو کدام گروه‌های دیگر مدرسه هستید؟

پاسخ: می‌توان گروه‌های مختلفی را نام برد برای مثال گروه شورای مدرسه و گروه تیم فوتبال مدرسه


۵- آیا تاکنون در کار گروهی با مشکلاتی مواجه شده‌اید؟ اگر مواجه شده‌اید، مشکلات خود را چگونه حل کرده‌اید؟

پاسخ: بله ممکن است در هر گروهی هر عضوی طرز فکر متفاوتی داشته باشد و باعث اختلاف نظر شود ولی باید با تعامل و هم‌فکری مشکلات را حل کرد.


۶- به موقعیت‌های زیر توجه کنید و راه حل مشکل را در هر مورد توضیح دهید.

الف) دانش آموزان کلاس پنجم، در شورای کلاسی تصمیم گرفتند تا هر روز یکی از بچه ها نظافت کلاس را انجام دهد. اما چند نفر از بچه‌ها هنگام رسیدن نوبت شان، کلاس را به خوبی نظافت نمی‌کردند و این باعث ناراحتی دیگران می‌شد.

پاسخ:

تلاش می‌کنیم تا با گفت و گو و راهنمایی، خود بچه‌ها متوجه اشتباهشان شوند و مسئولیت کارهایشان را بپذیرند. در صورت لزوم، از معلم کمک خواهیم گرفت تا به آن‌ها در انجام بهتر وظایفشان کمک کند


ب) سارا و فاطمه و مریم، تصمیم گرفتند به مناسبت روز کتاب و کتابخوانی، یک روزنامه دیواری تهیه کنند. مریم مسئول بخش معرفی کتاب‌های طنز بود. ٢٤ آبان فرا رسید اما او هنوز مطالب را آماده نکرده بود و نتوانستند روزنامه را به موقع به دیوار مدرسه بچسبانند و زحمات سارا و فاطمه هم هدر رفت.

پاسخ:

مریم، می‌دانم که همه گاهی اشتباه می‌کنند اما من فکر می‌کنم مهم است که مسئولیت کارهایمان را بپذیریم. اگر دلیلی برای اینکه نتوانسته‌ای این کار را انجام دهی داری، مشکلی نیست اما اگر دلیلی نداری، بهتر است در موردش صحبت کنیم. من مطمئنم که تو توانایی انجام این کار را داری.

جواب سوالات فعالیت صفحه ۱۸ مطالعات اجتماعی پنجم

۷- دو مورد از کارهایی را که در یکی از گروه‌های مدرسه درباره‌‌ی آن‌ها مشورت و همفکری کرده‌اید، بیان کنید و بگویید این مشورت چه نتیجه‌ای داشته‌است.

پاسخ:

– درخواست از ناظم برای گذاشتن کسی برای نظم دادن به صف آب خوری
نتیجه: نظم گرفتن صف آبخوری

– درست کردن روزنامه دیواری
نتیجه: کمک به رشد دانش و گسترش اطلاعات دیگران


۸- فرض کنید معلم یک کلاس برای دانش آموزان خود یک گروه اینترنتی ایجاد کرده‌است. چه قوانینی را برای این گروه پیشنهاد می‌کنید؟

پاسخ:

  • نامگذاری هدفمند: برای این گروه یک نام مناسب و گویا انتخاب می‌کنیم که نشان دهد هدف از تشکیل آن چیست.
  • اعضای گروه: عضویت در این گروه فقط مختص دانش‌آموزان این کلاس است و افراد خارج از کلاس اجازه ورود به گروه را ندارند.
  • اطلاع‌رسانی به والدین: والدین گرامی، لطفاً از تشکیل این گروه مطالعاتی اطلاع داشته باشند.
  • زبان مناسب: در ارتباطات گروهی از کلمات و عبارات محترمانه و مناسب استفاده کنیم.
  • تمرکز بر موضوع: فقط مطالب مرتبط با موضوعات درسی و اهداف گروه در این گروه مطرح شود.
  • احترام متقابل: به همه اعضای گروه، دوستان و خانواده آن‌ها احترام بگذاریم.
  • محرمانگی اطلاعات: از به اشتراک گذاشتن اطلاعات شخصی خود و دیگران در گروه خودداری کنیم.

۹- برای محافظت از محیط زیست یک گروه تشکیل دهید و برای گروه خود یک نام انتخاب کنید. سپس بگویید که چطور در این مورد با هم مشورت کردید، چگونه به نظرات یکدیگر توجه کردید و به طور گروهی تصمیم گرفتید.

پاسخ: گروه نمره برتری‌ها، هر کدام از ما نام‌هایی را گفتیم و با ترکیب آن‌ها این نام را برای گروه خود گذاشتیم.

جواب سوالات فعالیت صفحه ۱۹ مطالعات اجتماعی پنجم

۱۰- در مدرسه شما، نمایندگان دانش‌آموزان چه کسانی هستند و چگونه انتخاب شده‌اند؟ در این باره پرس‌وجو کنید.

پاسخ: دانش‌آموزان خوش‌فکر و مسئولیت‌پذیری هستند که با رای دادن انتخاب شده‌اند.


۱۱- آیا تاکنون با نماینده خود صحبت کرده‌اید یا موضوعی را با او در میان گذاشته‌اید که در شورا مطرح کند؟

پاسخ: بله؛ مدرسه آبگرمکن نداشت و با نماینده خود صحبت کردم و اون در جلسه مطرح کرد و یک آبگرمکن برای مدرسه گرفتند.


۱۲- الف) به نظر شما، نماینده‌‌ی دانش‌آموزان در شورای دانش‌آموزی چه خصوصیاتی باید داشته باشد؟

پاسخ: باید راست‌گو، مسئولیت‌پذیر و معتمد باشد.

ب) انتظارات شما از نماینده و شورا چیست؟ 

پاسخ: رسیدگی به دغدغه‌های دانش‌آموزان و تلاش برای رفع مشکلات مدرسه


۱۳- فعالیت‌های شماره‌‌ی ۳ و ۴ «به کار ببندیم» را اجرا کنید.

پاسخ: به عهده‌ی دانش آموز

جواب سوالات فعالیت صفحه ۲۰ مطالعات اجتماعی پنجم

۱- بازی پانتومیم: به چند گروه تقسیم شوید. هر گروه یک واژه یا موضوع را به صورت غیرکلامی (پانتومیم) نمایش بدهد و بقیه حدس بزنند که مقصود او چیست.

۲- کارهایی را که با انجام دادن آن‌ها می‌توانید هر یک از اعضای خانواده‌تان را شاد کنید، روی یک برگه‌ی کاغذ بنویسید. روی برگه‌‌ی دیگری بنویسید که با انجام دادن چه کارهایی می‌توانید معلم، کارکنان مدرسه و همکلاسی‌هایتان را خوشحال کنید.

۳- با راهنمایی معلم، برای کلاس خود نماینده‌ای انتخاب کنید. ابتدا مشخصات و شرایط داوطلبان را روی تخته‌‌ی کلاس بنویسید. هر یک از داوطلبان خود را معرفی کند. پس از رأی‌گیری نتیجه را اعلام کنید و نماینده‌‌ی کلاس را به دفتر مدرسه معرفی نمایید.

۴- با تعدادی از دوستانتان یک گروه همدلی در یک موضوع تشکیل دهید (برای مثال، همدلی با کودکان دچار سرطان، همدلی با کودکان فلسطینی و همدلی با کودکان بی‌بضاعت). سپس با همفکری یکدیگر، هدف‌ها و فعالیت‌هایی برای این گروه در نظر بگیرید. آن فعالیت‌ها را انجام دهید و به معلم گزارش بدهید.

نام گروه:   همیاران محک                                               نام اعضای گروه: محمد، علی، حسین (فاطمه، زهرا، مریم)
هدف گروه: جمع آوری کمک برای بچه‌های سرطانی
مقررات گروه: داشتن نظم ، به موقع حاضر شدن ، حرف شنوی از مدیر گروه
وظیفه‌‌ی هریک از اعضای گروه:
۱- جمع آوری کمک
۲- پرداخت کمک‌ها به خیریه
۳- بررسی حساب‌ها

سخن پایانی

اگر سوالی درباره جواب درس ۴ مطالعات اجتماعی پایه‌ پنجم ابتدایی با موضوع درس««من عضو گروه هستم»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شمارا راهنمایی می‌کنند.

✅ جواب درس سوم مطالعات اجتماعی پنجم
جواب درس پنجم مطالعات اجتماعی پنجم
📝 سوالات درس چهارم مطالعات اجتماعی پنجم
📝 نمونه سوالات پایه پنجم ابتدایی

توجه: دانش‌آموزان عزیز شما می‌توانید برای دسترسی آسان‌تر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را درانتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.

نظرات کاربران

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *