جواب درس سوم آمادگی دفاعی نهم
در این نوشته جدیدترین گام به گام درس سوم آمادگی دفاعی نهم متوسطه اول با موضوع درس «انقلاب اسلامی» قرار گرفته است که شامل جواب فعالیت های صفحات ۲۸ تا ۳۱ کتاب درسی میباشد. در ادامه با ما از بخش پاسخ سوالات آمادگی دفاعی نهم همراه باشید.
جواب فعالیت صفحه ۲۸ آمادگی دفاعی نهم
فعالیت (۱)
جدول زیر را تکمیل کنید:
دلایل قیام و مبارزه امام خمینی (قدس سره) و مردم ایران با حکومت فاسد پهلوی (شاه).
نکته: برای کامل کردن جدول با پدر و مادر، بزرگان فامیل، امام جماعت مسجد محل، معلمان و سایر افراد مطّلع گفتوگو کنید.
| ۱- زیرپا گذاشتن قوانین و احکام اسلام مثل شرب ، بر پا کردن مراکز فساد و فحشا و جلوگیری از حجاب بانوان |
| ۲- وابستگی به بیگانگان |
| ۳- واگذاری محصولات مثل نفت به بیگانگان |
| ۴- آموزش نظامیان ایران توسط بیگانگان |
| ۵- برقرار نبودن احکام اسلام در ایران |
جواب فعالیت صفحه ۲۹ آمادگی دفاعی نهم
فعالیت (۲)
با مراجعه به منابع و رسانههای مختلف، چند نمونه از حمایتهای آمریکا از رژیم پهلوی را برشمارید.
پاسخ:
۱- اعطاء وام توسط آمریکا به شرط در دست گرفتن امور مالیه کشور
۲- مستشاران آمریکایی در بلدیه (شهرداری)
۳- حمایت آمریکایی در انتخابات
۴- فروش تسلیحات نظامی برای بازگرداندن دلارهای نفتی و گسیل مستشاران نظامی
فعالیت (۳)
درباره قیامهای مردمی در برابر زورگویان و متجاوزان و پیروزی آنها در طول تاریخ کشورمان، تحقیق و بررسی کنید.
پاسخ:
قیامهای مردمی در برابر زورگویان و متجاوزان و پیروزی آنها در طول تاریخ کشورمان :
ملی شدن صنعت نفت
تحریم تنکابو
قیام ۱۵ خرداد در سال ۴۲
قیام جنگل به رهبری میرزا کوچک خان
راهپیمایی و عزاداری کفن پوشان ورامین
قیام مردم تبریز به رهبری ستارخان و باقر خان
دفاع مردم بوشهر در برابر استعمار انگلیسیها به رئیس علی دلواری
قیام دشتستانیها و تنگستانیها
قیام سربداران
پاسخ دیگر:
عنوان تحقیق: قیامهای مردمی در برابر زورگویان و متجاوزان در تاریخ ایران
مقدمه:
در طول تاریخ ایران، مردم کشور ما همیشه در برابر ظلم، ستم، تجاوز بیگانگان و حکومتهای ناعادلانه ایستادگی کردهاند. این روحیهی شجاعت، آزادیخواهی و عدالتطلبی بخشی از هویت تاریخی و فرهنگی ملت ایران است. در این تحقیق، به برخی از قیامهای مردمی مهم در برابر زورگویان و متجاوزان داخلی و خارجی میپردازیم.
۱. قیام بابک خرمدین (قرن سوم هجری)
دلیل قیام:
بابک خرمدین در برابر ظلم و ستم حاکمان عباسی و سیاستهای ضد ایرانی آنان قیام کرد. حکومت عباسیان با ظلم زیاد و فشار بر مردم ایران همراه بود و دین رسمی ایرانیان را تهدید میکرد.
نتیجه:
بابک سالها با شجاعت در کوههای آذربایجان مقاومت کرد و حتی چند بار سپاه خلیفه عباسی را شکست داد. در نهایت، با خیانت برخی اطرافیان دستگیر و شهید شد، اما نام او همیشه به عنوان قهرمان مقاومت در ذهن مردم باقی ماند.
۲. قیام یعقوب لیث صفاری (قرن سوم هجری)
دلیل قیام:
یعقوب، از مردم ساده و فقیر سیستان بود که از ظلم حاکمان عرب خسته شده بود. او با هدف بازگرداندن عزت ایرانیان و برقراری عدالت، سپاه مردمی تشکیل داد.
نتیجه:
یعقوب توانست بخش زیادی از ایران را از دست خلفای عباسی آزاد کند و اولین حکومت مستقل ایرانی بعد از اسلام را پایهگذاری کند. او حتی زبان فارسی را دوباره زنده کرد.
۳. قیام میرزا کوچک خان جنگلی (دوران مشروطه و بعد از آن)
دلیل قیام:
میرزا کوچک خان از ظلم حکام وابسته به بیگانگان، مخصوصاً انگلیس و روس، و از خیانت برخی دولتمردان ناراحت بود. او در جنگلهای گیلان، جنبش جنگل را برای استقلال ایران و اجرای عدالت آغاز کرد.
نتیجه:
جنبش جنگل سالها مقاومت کرد، اما سرانجام با دخالت مستقیم انگلیس و ضعف دولت مرکزی، شکست خورد. میرزا کوچک خان در راه دفاع از وطن جانش را فدا کرد.
۴. قیام مردم در نهضت ملی شدن صنعت نفت (۱۳۲۹–۱۳۳۲)
دلیل قیام:
مردم ایران به رهبری دکتر محمد مصدق علیه استعمار نفت توسط انگلیس قیام کردند. شرکت نفت انگلیس منافع ایران را نادیده گرفته بود.
نتیجه:
در سال ۱۳۳۰، صنعت نفت ملی شد و مردم ایران احساس عزت و استقلال کردند. هرچند با کودتای ۲۸ مرداد، این نهضت شکست خورد، اما آگاهی سیاسی مردم بیشتر شد.
۵. قیام پانزده خرداد (۱۳۴۲)
دلیل قیام:
در پی اعتراض به دستگیری امام خمینی رحمهالله علیه که در برابر اصلاحات ظاهری و فریبکارانه حکومت پهلوی موضع گرفته بود، مردم به خیابانها آمدند.
نتیجه:
اگرچه قیام به شدت سرکوب شد، اما زمینهساز انقلاب اسلامی ۱۳۵۷ شد. این قیام نقطه عطفی در مبارزات مردمی علیه حکومت شاه بود.
۶. انقلاب اسلامی ایران (۱۳۵۷)
دلیل قیام:
مردم ایران از فساد، ظلم، وابستگی به بیگانگان، تبعیض، نبود آزادی بیان و فشارهای اقتصادی ناراضی بودند. رهبری امام خمینی رحمهالله علیه به این اعتراضها جهت داد.
نتیجه:
در ۲۲ بهمن ۱۳۵۷، انقلاب اسلامی به پیروزی رسید و حکومت شاه سرنگون شد. مردم با همبستگی، ایمان و فداکاری توانستند نظامی مردمسالار و مستقل را پایهریزی کنند.
نتیجهگیری:
تاریخ ایران پر از نمونههایی است که مردم در برابر ظلم و زورگویی ایستادند. گاهی این قیامها به نتیجه رسید و گاهی نه، اما در همهی آنها، پیام اصلی یکی بود: ملت ایران ظلمپذیر نیست. این روحیهی مقاومت و شجاعت، هنوز هم در نسل ما زنده است و ما باید ادامهدهندهی راه مردان و زنانی باشیم که برای آزادی، عدالت و استقلال تلاش کردند.
جواب فعالیت صفحه ۳۱ آمادگی دفاعی نهم
فعالیت (۴)
با تحقیق و مطالعه منابع و رسانههای مختلف، مصادیق دیگری از دشمنی آمریکا با ملت ایران را در کلاس ارائه و درباره آن بحث کنید.
پاسخ:
⭐️ منحرف کردن جوانان با اسامی فریبنده
⭐️ ترویج بی بندو باری از طریق ماهواره و فضای مجازی نامناسب
⭐️ تبلیغ انواع مدل مواد مخدر و دخانی و…
⭐️ ترویج اسراف و مصرف گرایی
⭐️ تحریمهای غذایی، دارویی و اقتصادی که زندگی رو برای مردم خیلی سخت کردهاند
⭐️ گذاشتن پایگاههای نظامی در کشورهای همسایه ایران و قرار دادن وسایلهای جنگی پیشرفته
⭐️ ساقط کردن هواپیمای مسافربری در آبهای خلیج فارس
⭐️ ترور دانشمندان و فرماندهان ایرانی
پاسخ دیگر:
عنوان تحقیق: بررسی نمونههایی از دشمنی آمریکا با ملت ایران
روابط بین ایران و آمریکا در چند دههی اخیر، سرشار از تنش، دشمنی و تقابل بوده است. ایالات متحده، پس از انقلاب اسلامی ایران، بارها تلاش کرده تا با اقدامات سیاسی، نظامی، اقتصادی و رسانهای به ایران ضربه بزند و مانع پیشرفت ملت ما شود. در این تحقیق، چند نمونه روشن از این دشمنیها را بررسی میکنیم.
۱. کودتای ۲۸ مرداد ۱۳۳۲
شرح ماجرا:
در سال ۱۳۳۲، دولت ملی دکتر محمد مصدق صنعت نفت را ملی کرد و با منافع انگلیس و آمریکا در ایران مقابله نمود. دولت آمریکا با همکاری انگلیس، کودتایی علیه مصدق ترتیب داد و حکومت شاه را دوباره سر کار آورد.
نتیجه:
این کودتا باعث شد دیکتاتوری شاه تشدید شود و ملت ایران برای سالها زیر سلطهی حکومت وابسته به آمریکا باقی بماند.
۲. حمایت از رژیم پهلوی
شرح ماجرا:
آمریکا تا آخرین روزهای حکومت پهلوی، از این رژیم حمایت میکرد. با فروش سلاح، آموزش ساواک (سازمان اطلاعاتی شاه) و کمکهای مالی، آمریکا به حفظ یک حکومت مستبد و وابسته کمک کرد.
نتیجه:
این حمایتها باعث شد مردم ایران سالها از آزادی، عدالت و حقوق انسانی محروم باشند.
۳. حمله نظامی طبس (۵ اردیبهشت ۱۳۵۹)
شرح ماجرا:
پس از تسخیر لانه جاسوسی آمریکا در تهران توسط دانشجویان پیرو خط امام، آمریکا در عملیاتی محرمانه تلاش کرد با حملهی نظامی به طبس، گروگانهای خود را آزاد کند.
نتیجه:
با طوفان شن و نابودی تجهیزات آمریکایی در طبس، این عملیات شکست خورد. این حادثه نشانهای از ارادهی الهی و قدرت ایمان مردم ایران بود.
۴. حمایت از صدام در جنگ تحمیلی (۱۳۵۹–۱۳۶۷)
شرح ماجرا:
در دوران جنگ تحمیلی عراق علیه ایران، آمریکا از صدام حسین حمایت تسلیحاتی، اطلاعاتی و سیاسی کرد. حتی به کشتیهای جنگی ایران در خلیج فارس حمله کرد و هواپیمای مسافربری ایران را در سال ۱۳۶۷ ساقط نمود که باعث شهادت ۲۹۰ نفر شد.
نتیجه:
آمریکا یکی از عوامل اصلی طولانی شدن جنگ و خسارتهای فراوان به ملت ایران بود.
۵. تحریمهای اقتصادی ظالمانه
شرح ماجرا:
پس از انقلاب، آمریکا بارها ایران را تحریم کرد. این تحریمها در سالهای اخیر شدیدتر شدهاند و حتی دارو، غذا و نیازهای انسانی را هم شامل میشوند.
نتیجه:
تحریمها به مردم عادی آسیب زده و مانع از پیشرفت کشور در برخی حوزهها شده، اما باعث افزایش انگیزهی خودکفایی نیز شدهاند.
۶. جنگ رسانهای و عملیات روانی
شرح ماجرا:
آمریکا از طریق رسانهها و شبکههای ماهوارهای و اینترنتی سعی دارد فرهنگ ایرانی–اسلامی را تضعیف کند، ناامیدی در بین مردم ایجاد کند و وحدت ملی را بشکند.
نتیجه:
این اقدامات باعث جنگ نرم علیه ملت ایران شده و مسئولان کشور تلاش میکنند با آگاهسازی و فعالیت فرهنگی، با آن مقابله کنند.
نتیجهگیری:
تجربهی تاریخی ملت ایران نشان میدهد که آمریکا، در ظاهر مدافع حقوق بشر و آزادی است، اما در عمل با ملتهایی که استقلال و عزت میخواهند، دشمنی میورزد. ایران یکی از نمونههای بارز این واقعیت است. با وجود تمام این دشمنیها، مردم ما با تکیه بر ایمان، دانش، وحدت و مقاومت، توانستهاند پیشرفت کنند و در برابر فشارهای خارجی ایستادگی نمایند.
جواب فعالیت صفحه ۳۲ آمادگی دفاعی نهم
فعالیت (۵)
با مراجعه به منابع معتبر ادامه شعر زیر را پیدا کنید و آن را در کلاس همخوانی کنید.
به به چه حرف خوبی *** آن شب امام ما گفت
ادامه شعر:
حرفی که خواب دشمن از آن سخن برآشفت
حرف امام این بود: در سرزمین ایران ،
پاینده است اسلام، تا هست نور ایمان
ما بچههای ایران جنگیم تا رهائی
ترسی به دل نداریم از رنج و بی غذایی
فریادمان بلند است، نهضت ادامه دارد
حتی اگر شب و روز بر ما گلوله بارد
از توپ و تانک دشمن، هرگز نمی هراسیم
دشمن گیاه هرز است، ما مثل تیغ و داسیم
دشمن خیال کرده، ما نوگل بهاریم
اما امام ما گفت ما مرد کارزاریم
فریادمان بلند است، نهضت ادامه دارد
حتی اگر شب و روز بر ما گلوله بارد
فعالیت (۶)
با جست و جو در آثار امام خمینی و بیانات مقام معظم رهبری، نقش دانشآموزان را در حفظ و تداوم انقلاب اسلامی بررسی کنید.
پاسخ:
۱. تداوم راه و یاد امام خمینی (ره)
۲. پافشاری بر اصول و ارزشهای الهی
۳. حفظ ارتباط با خدا و اخلاص در عمل و تعمیق معارف اسلامی
۴.حفظ وحدت کلمه
۵. دشمن شناسی و تداوم مبارزه با دشمن و حفظ آمادگی دفاعی
۶. خسته نشدن و جذب دنیا و راحتی آن نگردیدن
۷. طرد کامل فرهنگ منحط غربی
پاسخ دیگر:
عنوان تحقیق:
نقش دانشآموزان در حفظ و تداوم انقلاب اسلامی از دیدگاه امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری
انقلاب اسلامی ایران با حضور فعال مردم در همهی اقشار و سنین به پیروزی رسید. در این میان، دانشآموزان یکی از تأثیرگذارترین گروههایی بودند که با حضور در صحنههای مختلف، جانفشانی کردند و پس از انقلاب نیز در مسیر پیشرفت و دفاع از آرمانها نقش مهمی داشتند. امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری بارها در سخنان خود به اهمیت نقش دانشآموزان در حفظ انقلاب اشاره کردهاند.
۱. نگاه امام خمینی (ره) به نقش دانشآموزان
امام خمینی (ره) بنیانگذار انقلاب اسلامی، بارها در پیامها و سخنان خود از شجاعت، آگاهی و روحیهی انقلابی دانشآموزان یاد کردهاند. برخی از جملات کلیدی ایشان در اینباره عبارتاند از:
«امید من به شما دبستانیها و دبیرستانیهاست.»
«شما دانشآموزان سرمایههای این ملت هستید. باید بیدار و هوشیار باشید و نگذارید انقلاب شما به دست فراموشی سپرده شود.»
✔ تحلیل:
امام خمینی، دانشآموزان را امید آیندهی انقلاب میدانست و از آنان میخواست هم در سنگر علم و هم در دفاع از ارزشها حضور داشته باشند.
۲. بیانات مقام معظم رهبری درباره دانشآموزان
مقام معظم رهبری (حضرت آیتالله خامنهای) نیز همواره بر نقش کلیدی نوجوانان و دانشآموزان در آیندهسازی انقلاب تأکید دارند. ایشان در دیدارهای متعدد با دانشآموزان به نکات مهمی اشاره کردهاند:
«دانشآموزان باید با علم، تقوا و بصیرت، خود را برای مدیریت آینده کشور آماده کنند.»
«شما دانشآموزان افسران جنگ نرم هستید.»
«روز ۱۳ آبان نماد بصیرت و شجاعت دانشآموزان است.»
✔ تحلیل:
رهبر انقلاب، دانشآموزان را افسران خط مقدم در میدان جنگ فرهنگی و رسانهای میدانند و از آنها میخواهند در برابر توطئههای دشمن با آگاهی، ایمان و هوشیاری عمل کنند.
۳. نمونههایی از نقشآفرینی دانشآموزان در تاریخ انقلاب
۱۳ آبان ۱۳۵۷: روزی که دانشآموزان در برابر رژیم شاه تظاهرات کردند و بسیاری از آنها به شهادت رسیدند.
دوران دفاع مقدس: هزاران دانشآموز با وجود سن کم، به جبهه رفتند و در راه دفاع از وطن شهید شدند.
پس از انقلاب: حضور فعال در برنامههای فرهنگی، علمی و سیاسی برای حفظ دستاوردهای انقلاب.
نتیجهگیری:
دانشآموزان در گذشته نشان دادند که میتوانند نقشساز و تاریخساز باشند. امروز هم این وظیفه بر عهدهی نسل جدید دانشآموزان است که با تلاش علمی، پایبندی به ارزشها و هوشیاری فرهنگی، انقلاب اسلامی را حفظ و تقویت کنند. همانطور که رهبر معظم انقلاب فرمودهاند:
«آینده این کشور به دست شما دانشآموزان ساخته خواهد شد.»
سخن پایانی
اگر سوالی درباره جواب درس ۳ آمادگی دفاعی پایه نهم متوسطه اول با موضوع درس««انقلاب اسلامی»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی میکنند.
✅ جواب درس دوم آمادگی دفاعی نهم
✅ جواب درس چهارم آمادگی دفاعی نهم
📝 سوالات درس سوم آمادگی دفاعی نهم
📝 نمونه سوالات پایه نهم متوسطه اول
توجه: دانشآموزان عزیز شما میتوانید برای دسترسی آسانتر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران