جواب درس سیزدهم مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی
در این نوشته جدیدترین گام به گام درس ۱۳ مطالعات اجتماعی ششم دبستان با موضوع درس«برنامه‌ی روزانهی متعادل» قرارگرفته است که شامل فعالیت‌های صفحه‌ی ۸۵ و ۸۶ می‌باشد. در ادامه با ما از بخش مطالب درسی پایه ششم ابتدایی همراه باشید.
جواب فعالیت ۱ صفحه ۸۵ مطالعات اجتماعی ششم
نمودار خودتان را با نمودار هم‌کلاسی‌هایتان مقایسه کنید: چه شباهت‌ها و تفاوت‌هایی دارد؟
پاسخ پیشنهادی: برخی از دانش‌آموزان زمان کمتری را برای انجام تکالیف و زمان بیشتری را صرف بازی و تفریح می‌کنند. اما در نمودار روزانه‌ام، زمان کافی برای تماشای تلویزیون، بازی، خواب و انجام تکالیف دارم.
جواب فعالیت ۲ صفحه ۸۵ مطالعات اجتماعی ششم
حال که نمودار فعّالیت‌های روزانهی خودتان را رسم کردید، بگویید آیا از برنامه‌ی زندگی خودتان راضی هستید یا خیر. اگر قرار باشد نمودار دیگری رسم کنید، کدام قسمت‌های آن را تغییر می‌دهید؟
با راهنمایی معلّم این کار را انجام دهید و نمودار جدیدی روی کاربرگه‌ی شماره‌ی ١٧ رسم کنید.
نمودار فعالیت‌های یک شبانه روز خودتان را ترسیم و رنگ آمیزی کنید. ابتدا دایره را به ۲۴ قسمت تقسیم کنید و از ساعت ١ تا ٢۴ را کنار آن بنویسید. سپس با توجّه به رنگ‌هایی که به کار می‌برید، راهنمای مناسب برای نمودار طراحی کنید.
جواب فعالیت ۳ صفحه ۸۶ مطالعات اجتماعی ششم
در گروه، گفت و گو کنید و نتیجه را در کلاس بگویید.
الف- به نظر شما ارتباط با خداوند از طریق نماز، دعا و تلاوت قرآن چه تأثیری بر زندگی روزانهی ما دارد؟
پاسخ:
به فرموده خداوند: یاد خدا انسان را آرام می‌کند. وقتی استرس داریم و نگران هستیم، اگر با خدا ارتباط داشته باشیم یا مدام قرآن بخوانیم، آرامش جای نگرانی را می‌گیرد. ما کمتر عصبانی می‌شویم، بنابراین می‌توانیم خوب فکر کنیم و خوش‌اخلاق باشیم.
ب- به نظر شما چه کارهایی هدر دادن وقت است؟
پاسخ:
تماشای بیش از حد فیلم و کارتون، بازی با کامپیوتر بیش از زمان تعیین شده، خوردن و خوابیدن بیش از حد، استفاده بیش از حد از تلفن همراه و انجام کارهایی که نتیجه مطلوبی ندارد.
برای چه کارهایی دوست دارید وقت بیشتری بگذارید؟ در چند سطر بنویسید و در کلاس بخوانید.
پاسخ پیشنهادی: در رشته‌ای خاص و مورد علاقه ورزش کنید و کتاب‌های سفید مطالعه کنید.
جواب فعالیت ۴ صفحه ۸۶ مطالعات اجتماعی ششم
حضرت علی بن ابیطالب (ع) فرموده‌اند: «از دست دادن فرصت موجب پشیمانی و اندوه است.»
الف- منظور از این عبارت چیست؟ در کلاس گفت‌وگو کنید.
ب- این سخن امام (ع) را با خطّ خوش بنویسید و آن را با نقش‌های زیبا تزیین، و به دیوار کلاس یا خانه‌تان نصب کنید.
پاسخ:
معنای این عبارت این است که برای زمان‌ها و فرصت‌های زندگی خود ارزش قائل شویم و از آن‌ها برای انجام فعالیت‌های درست و مناسب استفاده کنیم زیرا در غیر این صورت حسرت و اندوه فرد زمان از دست رفته دیگر به عقب باز نمی‌گردد.
سخن پایانی
اگر سوالی درباره جواب درس سیزدهم مطالعات اجتماعی پایه ششم دبستان با موضوع درس««برنامه‌ی روزانهی متعادل»» دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید. تیم معلمان ما در اولین فرصت شما را راهنمایی می‌کنند.
✅ جواب درس دوازدهم مطالعات اجتماعی ششم
✅ جواب درس چهاردهم مطالعات اجتماعی ششم
📝 سوالات درس سیزدهم مطالعات اجتماعی ششم
📝 نمونه سوالات پایه ششم ابتدایی
توجه: دانش‌آموزان عزیز شما می‌توانید برای دسترسی آسان‌تر به مطالب درسی عبارت «سوییتی بلاگ» را در انتهای مطلب مورد نظر خود سرچ(جست و جو) کنید.
نظرات کاربران